《家具材料》是與家具設(shè)計(jì)、家具生產(chǎn)技術(shù)等課程配套的專用教材，是我國(guó)第一部家具材料課程的項(xiàng)目化教材，是家具設(shè)計(jì)與制造專業(yè)、雕刻藝術(shù)與家具設(shè)計(jì)專業(yè)的核心課程。
　　為適應(yīng)我國(guó)高職教育人才培養(yǎng)的需要，《家具材料》在編寫(xiě)時(shí)，以提高學(xué)生職業(yè)能力為核心，以職業(yè)崗位需求為導(dǎo)向，以技術(shù)應(yīng)用能力、自主學(xué)習(xí)能力、創(chuàng)新能力以及綜合職業(yè)素質(zhì)培養(yǎng)為目標(biāo)構(gòu)建課程標(biāo)準(zhǔn)；以典型的實(shí)訓(xùn)任務(wù)為載體，以學(xué)生為主體，以能力為本位，重新構(gòu)建教材內(nèi)容。以認(rèn)識(shí)材料為基礎(chǔ)，認(rèn)知材料為關(guān)鍵，使用材料為重點(diǎn)的原則，編寫(xiě)了這部《家具材料》項(xiàng)目化教材。
　　本部教材采用“模塊一項(xiàng)目一任務(wù)”的體例編寫(xiě)，內(nèi)容共分五個(gè)教學(xué)模塊、十一個(gè)項(xiàng)目、十四個(gè)實(shí)訓(xùn)任務(wù)。內(nèi)容包含了常用的主要的家具材料：木材、人造板材、飾面材料、封邊材料、五金配件、油漆涂料、膠料與輔料等，也包括了石材、玻璃、布藝、皮革、金屬等相關(guān)材料。每一個(gè)實(shí)訓(xùn)任務(wù)分為：任務(wù)描述、學(xué)習(xí)目標(biāo)、任務(wù)分析、知識(shí)要點(diǎn)、任務(wù)實(shí)施、知識(shí)拓展、鞏固練習(xí)等七部分編寫(xiě)，任務(wù)描述主要對(duì)該任務(wù)實(shí)施的地位、作用及意義進(jìn)行分析。學(xué)習(xí)目標(biāo)介紹了該任務(wù)應(yīng)達(dá)到的知識(shí)目標(biāo)、能力目標(biāo)。任務(wù)分析對(duì)該任務(wù)的課時(shí)安排、知識(shí)準(zhǔn)備、任務(wù)重點(diǎn)、任務(wù)難點(diǎn)、任務(wù)目標(biāo)、任務(wù)考核等進(jìn)行了詳細(xì)的規(guī)劃。知識(shí)要點(diǎn)是任務(wù)實(shí)施的理論基礎(chǔ)，也是理論教學(xué)的重點(diǎn)。任務(wù)實(shí)施從任務(wù)準(zhǔn)備、任務(wù)實(shí)施、成果提交及任務(wù)考核等方面進(jìn)行了全面的規(guī)劃與布置。每一任務(wù)的設(shè)置目標(biāo)明確、重點(diǎn)突出，實(shí)用且可操作性強(qiáng)。知識(shí)拓展主要介紹與項(xiàng)目、任務(wù)相關(guān)的一些知識(shí)內(nèi)容，包括一些前沿的科技知識(shí)。鞏固練習(xí)主要以練習(xí)題的形式編寫(xiě)，有利于學(xué)生復(fù)習(xí)鞏固所學(xué)的專業(yè)知識(shí)。本教材圖文并茂、條理簡(jiǎn)潔清晰。本教材內(nèi)容豐富，可操作性強(qiáng)，語(yǔ)言簡(jiǎn)練明晰，并充分融入了新理念、新成果、新技術(shù)、新規(guī)程。
　　本部教材內(nèi)容源于企業(yè)又高于企業(yè)，具有職業(yè)性、實(shí)用性、區(qū)域性、創(chuàng)新性和指導(dǎo)性，真正做到了“任務(wù)驅(qū)動(dòng)、理實(shí)結(jié)合、教學(xué)做一體化”，符合現(xiàn)代職業(yè)教育的特點(diǎn)和要求。本教材主要供家具設(shè)計(jì)與制造專業(yè)、雕刻藝術(shù)與家具設(shè)計(jì)專業(yè)、室內(nèi)設(shè)計(jì)專業(yè)、工業(yè)設(shè)計(jì)專業(yè)的學(xué)生和教師使用，同時(shí)也適合家具企業(yè)技術(shù)人員參考閱讀。
　　本書(shū)由湖北生態(tài)工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院劉誼編著。本書(shū)的編寫(xiě)與出版，承蒙兄弟院校的關(guān)心與支持，承蒙湖北生態(tài)工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院眾多教師的協(xié)助與參與，在此，向所有關(guān)心、支持和幫助該書(shū)出版的單位和個(gè)人表示最誠(chéng)摯的感謝！
　　由于作者水平有限，書(shū)中難免有一些不足之處，敬請(qǐng)廣大讀者予以批評(píng)指正。
　　編者
　　2017年6月