在我國,早些年人們初學西洋樂器還多是從小提琴、鋼琴這些普及率較高的樂器入手,現(xiàn)今國內(nèi)各大樂團的專業(yè)中提琴演奏者也多是先學習小提琴再學習中提琴。隨著我國音樂事業(yè)的發(fā)展,全國許多城市都組建了正規(guī)的交響樂團,一些品牌大學、中學甚至小學也有了自己的樂團。如何使中提琴成為人們觸摸音樂的第1件樂器,使之更加大眾化,是我們專業(yè)音樂工作者的初衷。與此同時,隨著大家對中提琴這門樂器有了普遍的認識,也迫切需要一本中提琴基礎(chǔ)入門教程供學生們學習。
我根據(jù)多年的演奏、教學實踐,結(jié)合少兒的學習及成長特點,編寫了這本《中提琴基礎(chǔ)教程》。教程從零(入門)開始,介紹中提琴及相關(guān)基本知識;從學習演奏的基本方法入手,由淺入深,并從趣味性、經(jīng)典性、技巧性和實用性幾方面逐步展開,共分九章。書中收集了世界幾百年公認的經(jīng)典練習曲、樂曲,中國民間樂曲及本人創(chuàng)作的練習曲、樂曲。希望本書能受到廣大教師和學生們喜愛。
本教程在編寫過程中得到了老一輩專家吳育紳先生的關(guān)心和幫助,并向參與中國樂曲的創(chuàng)作者、改編者、發(fā)行出版部門及關(guān)心與支持本教程的師生表示衷心的感謝。
前 言
中提琴是交響樂團、室內(nèi)樂團中承上啟下的重要聲部,同時它又以其獨特優(yōu)美的音色、復(fù)雜的演奏技巧躋身于音樂會的獨奏舞臺,并受到人們的喜愛。
在我國,早些年人們初學西洋樂器還多是從小提琴、鋼琴這些普及率較高的樂器入手,現(xiàn)今國內(nèi)各大樂團的專業(yè)中提琴演奏者也多是先學習小提琴再學習中提琴。隨著我國音樂事業(yè)的發(fā)展,全國許多城市都組建了正規(guī)的交響樂團,一些名牌大學、中學甚至小學也有了自己的樂團。如何使中提琴成為人們觸摸音樂的第一件樂器,使之更加大眾化,是我們專業(yè)音樂工作者的初衷。與此同時,隨著大家對中提琴這門樂器有了普遍的認識,也迫切需要一本中提琴基礎(chǔ)入門教程供學生們學習。
我根據(jù)多年的演奏、教學實踐,結(jié)合少兒的學習及成長特點,編寫了這本《中提琴基礎(chǔ)教程》。教程從零(入門)開始,介紹中提琴及相關(guān)基本知識;從學習演奏的最基本方法入手,由淺入深,并從趣味性、經(jīng)典性、技巧性和實用性幾方面逐步展開,共分九章。書中收集了世界幾百年公認的經(jīng)典練習曲、樂曲,中國民間樂曲及本人創(chuàng)作的練習曲、樂曲。希望本書能受到廣大教師和學生們喜愛。
本教程在編寫過程中得到了老一輩專家吳育紳先生的關(guān)心和幫助,并向參與中國樂曲的創(chuàng)作者、改編者、發(fā)行出版部門及關(guān)心與支持本教程的師生表示衷心的感謝。
本教程是筆者從多年的教學實踐和探討工作中總結(jié)出的。敬請專家、教師及廣大讀者提出寶貴意見。
王燕鴻
王燕鴻,1961年出生于北京的一個音樂家庭,自幼受到良好的音樂教育,先后學習小提琴、中提琴,參加了上世紀八十年代舉辦的三屆北京中提琴演奏會,并在
大學本科畢業(yè)后成功舉辦了中提琴畢業(yè)獨奏音樂會。1989年獲美國芝加哥音樂學院研究生獎學金。多年來不斷進行演奏、教學和音樂研究創(chuàng)作,曾出版發(fā)表過論文《中提琴的發(fā)展及演奏特性》及弦樂作品《山歌》、《秋韻》等,并多次赴歐美港澳演出、交流。在近三十年的教學實踐中,教授了許多不同年齡段的學生,并有多人在全國、市、區(qū)級的比賽中獲獎。還多次被邀請擔任大學音樂特長生評委。
現(xiàn)為中國音樂家協(xié)會會員,國家一級演奏員,中國廣播電影交響樂團副團長,兼任中提琴副首席。
中提琴及樂譜基本知識
一、中提琴歷史
二、中提琴基本構(gòu)造
三、中提琴特色
四、中提琴持琴、持弓方法
五、五線譜、譜號與譜表
六、音 符
七、音名與唱名
八、節(jié)拍與小節(jié)
九、休止符
十、其他常用演奏符號
第一章 空弦及簡單的一把位按指練習
第二章 簡單的弓速變化練習
第三章 變化音符、點音符及半把位練習
第四章 顫指及節(jié)奏練習
第五章 稍復(fù)雜的音準及弓法練習
第六章 二把位、三把位及雙音練習
第七章 一至五把位綜合練習
第八章 稍復(fù)雜的把位、弓法及音樂表現(xiàn)練習
第九章 較全面的系統(tǒng)練習
附錄:常用音樂術(shù)語