高效語文學習課系列是由部編本語文教材總主編溫儒敏教授擔任顧問并作序推薦,圍繞新版教材的課文篇目,同步進行相關知識的匯總、梳理、延伸、啟發(fā),幫助學生和教育工作者全面了解課文周邊的國學、人文、社會、歷史、科學、自然知識,不僅幫助學生加深對課文內(nèi)容的理解,更讓語文教材成為引導學生進入更廣闊知識海洋的鑰匙。
本系列具有突出的知識性、啟發(fā)性、可讀性和趣味性,目標是幫助學生進行主動性、探究性學習,并成為學生和教育工作者常備的語文課程輔助讀物。
適讀人群 :大眾讀者 ★部編本語文教材總主編溫儒敏高效語文學習理念。
★北京大學語文教育研究所特約學者團隊精心編寫。
★學生和教育工作者常備的語文課程輔助讀物。
★兼具配套性+知識性+趣味性+啟發(fā)性。
配套性:與新版語文教材同步推出,根據(jù)課文篇目進行針對性編寫。
知識性:精選課文周邊知識,幫助師生了解每一課背后的知識海洋。
趣味性:打破刷題、死記硬背模式,符合不同年級學生的閱讀趣味。
啟發(fā)性:提供跨學科知識轉(zhuǎn)化的鑰匙,引導學生自發(fā)拓展認知領域。
★語文教育研究領域多位名師、專家共同推薦。
教育部課程教材研究所研究員崔巒、中文未來教育集團創(chuàng)始人竇昕、語文教育名師陳思、人大附中語文名師劉成章、北京四中網(wǎng)!按笳Z文”教材編寫者孫悅、海淀區(qū)語文學科帶頭人黃祥昀、“中學語文教學中的名著導讀與研究”項目負責人賈曉萌、上海向明中學高中語文名師顧月云、經(jīng)典導讀教育發(fā)起人曹郁等聯(lián)合推薦。
溫儒敏,北京大學中文系教授,山東大學文科一級教授,北大語文教育研究所創(chuàng)所所長,中小學語文教科書(部編本)總主編。曾任北大中文系主任,北大出版社總編輯,中國現(xiàn)代文學研究會長,國務院學位委員會評議組成員,《中國現(xiàn)代文學研究叢刊》主編,義務教育語文課程標準修訂組組長。教育部授予“國jia級高校教學名師”,中國教育學會等機構評選“當代教育名家”。
溫沁園,北京大學文學碩士。曾任《中國文化報》編輯、記者,千龍網(wǎng)主編,F(xiàn)為酷讀文化總策劃,青少年圖書資深編輯、撰稿人。
鄭以然,北京大學中文系學士、碩士,美國亞利桑那大學博士,現(xiàn)為首都師范大學副教授。參與或主編多套中小學語文讀物。
第一單元
天翻地覆慨而慷
——《消息兩則》/002
令世界矚目的榮譽
——《首屆諾貝爾獎頒發(fā)》/010
“跳水”運動知多少
——《“飛天”凌空跳水姑娘呂偉奪魁記》/017
“海上霸主”背后的傳奇故事
——《一著驚海天目擊我國航母艦載戰(zhàn)斗機首架次成功著艦》/024
第二單元
魯迅在日本的那幾年
——《藤野先生》/030
我只躲到你的懷里
——《回憶我的母親》/036
托爾斯泰的幸與不幸
——《列夫·托爾斯泰》/044
誰說女子不如男
——《美麗的顏色》/051
第三單元
江流關不住,眾水盡朝東
——《三峽》/060
文學家的其他特長
——《短文兩篇》/068
富春江到底有多美
——《與朱元思書》/077
唐詩里的趣人趣事
——《唐詩五首》/084
第四單元
背影秦淮綠,荷塘月色明
——《背影》/098
風雨中你昂起頭
——《白楊禮贊》/105
談一個嚴肅的話題
——《散文二篇》/112
將生活熬成一碗白粥
——《昆明的雨》/120
第五單元
初月出云,長虹飲澗
——《中國石拱橋》/128
人間巧意奪天工
——《蘇州園林》/136
與昆蟲為友的博物學家
——《蟬》/144
《清明上河圖》密碼
——《夢回繁華》/152
第六單元
孟子言仁唯一字
——《孟子》二章/160
愚公下的一盤大棋
——《愚公移山》/167
絕食而死的跋扈將軍
——《周亞夫軍細柳》/173
文人墨客的奇聞趣事
——《詩詞五首》/181
參考資料/159