一、 目錄
前 言 /１
上篇 中國地方電視臺傳播格局的變遷與區(qū)域特色發(fā)展
第一章 地方電視臺傳播格局的變遷 /３
第一節(jié) 政府主導地方電視臺布局階段 /５
第二節(jié) 地方電視臺傳播格局形成階段 /８
第三節(jié) 地方電視臺的市場化改革階段 /１１
第四節(jié) 地方電視事業(yè)發(fā)展新格局 /１７
第二章 地方電視臺的區(qū)域特色化發(fā)展 /２０
第一節(jié) 內(nèi)容生產(chǎn)的特點 /２０
第二節(jié) 體制構(gòu)建的沿革 /２６
第三節(jié) 產(chǎn)業(yè)發(fā)展的特點 /３０
第三章 地方電視臺受眾的構(gòu)成與變遷 /３５
第一節(jié) 地方電視臺受眾的構(gòu)成 /３５
第二節(jié) 地方電視臺受眾變遷成因 /３６
第三節(jié) 地方臺受眾變遷的主要表現(xiàn) /４０
中篇 中國地方電視臺的發(fā)展現(xiàn)狀與創(chuàng)新
第四章 構(gòu)建公共服務傳播體——成都廣播電視臺個案研究 /４7
第一節(jié) 傳播發(fā)展環(huán)境 /48
第二節(jié) 產(chǎn)業(yè)發(fā)展概況 /55
第三節(jié) 體制機制中的改革困境 /59
第四節(jié) 轉(zhuǎn)型期的創(chuàng)新路徑探索 /６2
第五章 打造區(qū)域型信息樞紐——襄陽電視臺個案研究 /98
第一節(jié) 傳播發(fā)展環(huán)境 /99
第二節(jié) 基本定位和理念 /１０2
第三節(jié) 改革發(fā)展中的問題 /１０3
第四節(jié) 創(chuàng)新路徑探索 /１07
第六章 頻道重構(gòu)與內(nèi)容提升——佛山電視臺順德頻道個案研究 /１38
第一節(jié) 改革中的優(yōu)勢與困境 /１39
第二節(jié) 順德頻道發(fā)展現(xiàn)狀分析 /１45
第三節(jié) 欄目編排的重構(gòu) /１５0
第四節(jié) 新聞節(jié)目優(yōu)化與提升 /１54
第五節(jié) 生活服務類節(jié)目的改版 /１６3
第六節(jié) 人物專題節(jié)目的改版 /１69
第七節(jié) 頻道品牌活動的升級 /１７3
第七章 構(gòu)建經(jīng)濟強區(qū)服務平臺——張家港電視臺個案研究 /１８1
第一節(jié) 傳播發(fā)展環(huán)境 /１８2
第二節(jié) 頻道編排的現(xiàn)狀與困境 /１88
第三節(jié) 頻道重構(gòu)的實施方案探索 /１９2
第四節(jié) 節(jié)目內(nèi)容提升探索 /199
第八章 建設全球客家電視中心——梅州電視臺個案研究 /２13
第一節(jié) 傳播環(huán)境與發(fā)展優(yōu)勢 /２13
第二節(jié) 戰(zhàn)略目標與發(fā)展定位 /２16
第四節(jié) 雙頻道改版實施方案探索 /２17
下篇 媒體融合背景下中國地方電視臺創(chuàng)新路徑
第九章 地方電視臺發(fā)展理念創(chuàng)新 /２25
第一節(jié) 融合發(fā)展 /２26
第二節(jié) 技術引領 雙輪并驅(qū) /２29
第三節(jié) 一體化發(fā)展 /２３1
第四節(jié) 產(chǎn)銷合一 /２33
第五節(jié) 互聯(lián)網(wǎng)思維 /２48
第十章 地方電視臺內(nèi)容生產(chǎn)流程創(chuàng)新 /２52
第一節(jié) 媒體層面:打造全媒體內(nèi)容生產(chǎn)矩陣 /２53
第二節(jié) 政務層面:運用新媒體建立政務矩陣 /２63
第三節(jié) 社區(qū)層面:構(gòu)建自助與互動開放社區(qū) /２67
第十一章 地方電視臺平臺創(chuàng)新 /２７0
第一節(jié) 區(qū)域服務平臺建設 /２７0
第二節(jié) 新媒體平臺建設 /２74
第三節(jié) 融媒體平臺優(yōu)化路徑探索 /２78
第十二章 地方電視臺產(chǎn)業(yè)合作模式創(chuàng)新 /２83
第一節(jié) 橫向融合:文化產(chǎn)業(yè)跨地域、跨層級的融合 /２83
第二節(jié) 縱向融合:“制作、播出、傳輸”上下游融合 /２87
第三節(jié) 產(chǎn)業(yè)鏈融合:文化演藝產(chǎn)業(yè)鏈與電視產(chǎn)業(yè)鏈的重組 /２88
第四節(jié) 營銷渠道融合:構(gòu)建全媒體營銷渠道 /２89
第十三章 地方電視臺人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新 /292
第一節(jié) 媒體從業(yè)者的困境 /292
第二節(jié) 全媒體人才培養(yǎng)是實現(xiàn)傳播目標的制高點 /293
第三節(jié) 構(gòu)建學習與創(chuàng)新互動的團隊建設體系 /294
參考文獻 /297
后 記 /301
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