本教材以《幼兒園教師專(zhuān)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》《幼兒園教師資格考試標(biāo)準(zhǔn)》《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》依據(jù)，秉承“立德樹(shù)人”“實(shí)踐取向”的理念，以培養(yǎng)幼兒園教師數(shù)學(xué)領(lǐng)域教學(xué)智慧為目標(biāo)，設(shè)計(jì)了模塊化、模式化、遞進(jìn)性，適合線(xiàn)上線(xiàn)下，校內(nèi)校外融合學(xué)習(xí)的三個(gè)內(nèi)容模塊：解密學(xué)前兒童數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)，學(xué)前兒童數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)指導(dǎo)，學(xué)前兒童數(shù)學(xué)發(fā)展評(píng)估。本教材的活動(dòng)案例評(píng)析既有預(yù)設(shè)示范，又有留白生成。本教材每個(gè)模塊設(shè)有九個(gè)欄目，分別為“模塊導(dǎo)入、模塊思維導(dǎo)圖、模塊學(xué)習(xí)目標(biāo)、典型案例、知識(shí)儲(chǔ)備、拓展閱讀、實(shí)踐訓(xùn)練、單元檢測(cè)、學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)與反思”，既有理論的闡述，又有案例分析與練習(xí)，將理論與實(shí)踐緊密結(jié)合，促進(jìn)學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)學(xué)生能力提升，師德養(yǎng)成，知識(shí)習(xí)得。綜合看，本教材既適合學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)學(xué)生選用，也適合幼兒園教師選用。