為進(jìn)一步貫徹落實“科教興國”戰(zhàn)略、為國內(nèi)專家學(xué)者提供更廣闊的學(xué)術(shù)交流平臺，“第十一屆全國科學(xué)計量學(xué)與科教評價研討會”以“大數(shù)據(jù)背景下‘五計學(xué)’與評價科學(xué)的新發(fā)展”為主題，會議論文成果代表了我國計量學(xué)領(lǐng)域的近期新進(jìn)展和水平，內(nèi)容涉及計量學(xué)的理論、方法與應(yīng)用等多個方面，集中探討了當(dāng)前的學(xué)科前沿和發(fā)展方向。這些很好論文內(nèi)容上有以下特色 ：①學(xué)科交叉融合；②研究手段創(chuàng)新；③研究領(lǐng)域拓展；④研究內(nèi)容深化。
邱均平，字承思，男，1947年11月生，湖南省漣源市人。1969年畢業(yè)于武漢大學(xué)化學(xué)系；1978年考入武漢大學(xué)科技情報專業(yè)學(xué)習(xí)，1981年畢業(yè)后留校任教至今�，F(xiàn)任武漢大學(xué)信息管理學(xué)院教授、博士生導(dǎo)師、中國科學(xué)評價研究中心主任、《圖書情報知識》雜志副主編。
基于突變理論的新興主題突變潛力評估方法研究
——以干細(xì)胞領(lǐng)域為例
基于知識繼承與創(chuàng)新的單篇學(xué)術(shù)論文評價研究
z指數(shù)在學(xué)術(shù)期刊學(xué)術(shù)影響力評價中的應(yīng)用研究
——以圖書館、情報與文獻(xiàn)學(xué)期刊為例
國內(nèi)外科學(xué)數(shù)據(jù)引用研究進(jìn)展
基于LDA模型的人工智能領(lǐng)域前沿識別研究
基于區(qū)塊鏈的全生命流程學(xué)術(shù)成果評價研究
科學(xué)與技術(shù)關(guān)聯(lián)的前沿主題互動模式研究
——以農(nóng)業(yè)納米新材料與功能產(chǎn)品制造領(lǐng)域為例
“五計學(xué)”的整體化發(fā)展出路
“五計學(xué)”的興起及其作者合作探析
《圖書情報工作》優(yōu)秀審稿人群體研究
融入大數(shù)據(jù)驅(qū)動的“雙一流”高校監(jiān)測評估模型研究
基于SNA的核心作者合著網(wǎng)絡(luò)研究
——以國內(nèi)情報學(xué)領(lǐng)域為例
基于科學(xué)網(wǎng)的學(xué)者影響力指標(biāo)研究
基于雙重激勵模型的學(xué)術(shù)期刊動態(tài)綜合評價研究
基于學(xué)科評價的跨庫綜合H指數(shù)實證研究
基于知識流動級聯(lián)模型的作者影響力評價
基于主路徑的研究領(lǐng)域主題演化識別
——以日常生活信息查詢行為領(lǐng)域為例
“雙一流”建設(shè)的國際標(biāo)準(zhǔn)與中國道路
作者一發(fā)明人融合網(wǎng)絡(luò)視角下的領(lǐng)域科技關(guān)聯(lián)主題識別
書單推薦
