我們?nèi)メ烎~(yú) (耕林童書(shū))
定 價(jià):42 元
“春天”,爸爸牽著孩子去池塘釣魚(yú),爸爸教孩子辨識(shí)五色鳥(niǎo)的叫聲、告訴孩子生命平等的觀念。“夏天”,孩子已進(jìn)入校園,不再是那個(gè)整天膩在父母身邊,愛(ài)哭又愛(ài)鬧的小孩,他們變得敏感而有自己的煩惱和情緒。盡管不喜歡爸爸表現(xiàn)的親密態(tài)度,還是勉強(qiáng)去釣魚(yú)、露營(yíng)。在紅紅火光中,任憑炊煙升起卻尷尬無(wú)語(yǔ),不過(guò)在感受了大自然的樂(lè)章后,逐漸打開(kāi)心防。“秋天”,孩子已長(zhǎng)大成人了。出門(mén)時(shí),下意識(shí)地比較,才注意到爸爸不再高大。他們?nèi)ズ瘁烎~(yú),兒子急欲讓爸爸認(rèn)可,說(shuō)著自己憧憬的未來(lái),爸爸有點(diǎn)心慌地不知如何面對(duì)比自己高大的孩子,只能靜靜地聽(tīng)著、默默地垂釣,然后意有所指的說(shuō),魚(yú)就在湖底,在心里。“冬天”,面對(duì)已經(jīng)發(fā)黃的魚(yú)拓,孩子想起關(guān)于父親的種種記憶,只是,父親再也不能陪自己垂釣了。他慣性地拿起釣竿走出家門(mén),單獨(dú)在池邊垂釣,更加感受風(fēng)中帶來(lái)的寂寞。忽然一聲“爸爸”,讓他看到妻子和孩子的笑顏,剎那間,了解爸爸傳承給他的記憶,同時(shí)明白“爸爸”所應(yīng)扮演的角色。……四季更迭中,生命在傳承,希望將永恒。
適讀人群 :3-6歲
★2013年臺(tái)灣“好書(shū)大家讀”年度好書(shū)★臺(tái)灣文學(xué)館文學(xué)好書(shū)推廣專案生態(tài)畫(huà)家邱承宗,以散文式的細(xì)膩情感,將親情融入大自然之中,娓娓道來(lái)。關(guān)懷,是可以傳遞的,不僅是親情的傳承,也可以是珍惜生態(tài)與生命的傳承,許多話,不一定要說(shuō)出口,感動(dòng)和想念也是,親子間總會(huì)有彼此的溝通默契,即便不完美,有一天還是會(huì)彼此了解。畫(huà)面中溫柔的色調(diào)呈現(xiàn)大自然的靜,襯托出時(shí)光流轉(zhuǎn),孩子和父母可以在閱讀中細(xì)細(xì)品味,也可以依著翻頁(yè)的時(shí)間,找到屬于彼此的親子對(duì)話。本書(shū)把父與子的溫情對(duì)話,設(shè)置在變化的四季中,并且透過(guò)池塘、溪流、湖泊和海釣等畫(huà)面,詮釋生命的成長(zhǎng)過(guò)程。其中融合了父親無(wú)言的關(guān)愛(ài),也包含孩子漸漸成長(zhǎng)的自我認(rèn)可。“感謝那牽引我認(rèn)識(shí)世界的手,現(xiàn)在,我將這溫暖傳遞給你。”生命,就是如此傳承的!
中國(guó)臺(tái)灣生態(tài)繪本畫(huà)家。 1954年出生,生長(zhǎng)于中國(guó)臺(tái)灣的臺(tái)中市,畢業(yè)于日本東京攝影專門(mén)學(xué)校,后創(chuàng)辦紅番茄出版社,并開(kāi)始創(chuàng)作以本土素材為主的兒童繪本。 作品曾獲“臺(tái)北市優(yōu)良圖書(shū)獎(jiǎng)”“兒童及少年科學(xué)類圖書(shū)金鼎獎(jiǎng)”“豐子愷兒童圖畫(huà)書(shū)獎(jiǎng)”“第三屆少年中國(guó)少兒文化作品評(píng)選繪本類金獎(jiǎng)”等多種獎(jiǎng)項(xiàng)。他曾以《蝴蝶》一書(shū)入選2000年意大利博洛尼亞兒童插畫(huà)展,入選臺(tái)灣地區(qū)以非文學(xué)類作品。2006年他以“昆蟲(chóng)新視界”保育類昆蟲(chóng)畫(huà)作再次入選意大利博洛尼亞兒童插畫(huà)展。他被臺(tái)灣《講義》雜志評(píng)選為2014年第十一屆年度作家中的“插畫(huà)作家”。 雖年過(guò)半百,他仍像個(gè)孩子似的對(duì)昆蟲(chóng)世界充滿好奇。他的心愿是能夠隨心所欲地畫(huà)畫(huà)、拍攝、調(diào)查昆蟲(chóng)生態(tài),并能毫無(wú)顧忌地奔馳于想象的空間。他自認(rèn):“生命的過(guò)程,因不懂人性,而對(duì)人類有畏懼感。雖然是活了一甲子的老怪物,依舊喜歡優(yōu)游大自然與昆蟲(chóng)為伍。” 個(gè)人作品有《我們?nèi)メ烎~(yú)》《你睡著了嗎?》《池上池下》《我們的森林》《蝴蝶》《!蜻蜓》《獨(dú)角仙》《光腳丫的爸爸》《大洞洞小洞洞》等。