本書首批入選為高等教育出版社“高等教育百門精品教材建設計劃項目”。這對作者既是鼓勵和鞭策，更是壓力，促使我們更加勤勉敬業(yè)，力爭做到名副其實，不負所望。本書2007年1月第一版出版以來，2010年、2013年、2017年相繼推出第二版、第三版和第四版，深受讀者喜愛，多次重印。鑒于晚近三年來國際國內(nèi)形勢均有重大發(fā)展，本學科領(lǐng)域也陸續(xù)出現(xiàn)了許多前沿的學術(shù)動態(tài)、最新信息和熱點問題，有待進一步在本書中及時反映和加深探討，努力使本書內(nèi)容做到“與時俱進”。為此，特對本書各章及時加以全面修訂，推出第五版，以饗讀者。值此新版推出之際，謹作如下說明：
　　一、本書的設計定位
　　本書的設計定位，主要是作為高等學校法學、經(jīng)濟學和管理學三個一級學科的本科公共專業(yè)理論課“國際經(jīng)濟法學”的通用教材。全書扼要地闡述本學科領(lǐng)域的基礎(chǔ)知識，實質(zhì)上乃是一種適度濃縮的“啟蒙性”教材。
　　時至今日，國際經(jīng)濟法學已成為多門類、跨學科的邊緣性綜合體，構(gòu)成了一個內(nèi)容博大精深的、獨立的學科體系，本書篇幅有限，不可能面面俱到，涵蓋無遺。而且，法律門類、法學分科和法學課程設置，三者緊密關(guān)聯(lián)，互相銜接，但內(nèi)涵有別，并非同一概念。因此，各相關(guān)專業(yè)在課程設置、教材內(nèi)容取舍及其具體使用上，應當統(tǒng)籌考慮本專業(yè)各相鄰學科、相鄰課程之間的“分工合作”，善于靈活處理，互相配合，各有側(cè)重，既避免不必要的重復，也避免不應有的疏漏（參看本書第一章第三節(jié)末五段）。本書統(tǒng)籌兼顧法學、經(jīng)濟學和管理學三大學科學員的共同需要，致力于以比較精練和適度濃縮的方式，提供有關(guān)國際經(jīng)濟法學的基礎(chǔ)知識。
　　二、本書的撰寫原則
　　基于上述設計定位，本書在撰寫中力圖遵循以下原則：
　　1.積極弘揚中華民族愛國主義精神。本書不局限于就法學講法學，而努力從史學、法學、政治學三者融合的視角，傳授專業(yè)知識，提倡熱愛祖國，明辨是非，厘清愛憎，以史為師，以理服人。幫助學員認識到：在國際學術(shù)論壇上，中國人既要謙虛謹慎，廣蒐博采，敢于和善于認真學習和吸收有益的新知，不泥古守舊，不閉目塞聽，不坐井觀天，切忌妄自尊大；又要獨立思考，和而不同，敢于和善于對外來的種種“權(quán)威”理論或“時髦”學說，立足國情和世情，深入探討，加以鑒別，乃至質(zhì)疑，取其精華，棄其糟粕，不崇洋，不媚外，切忌妄自菲薄。
　　2.旗幟鮮明地站在中國和全球眾多發(fā)展中國家的共同立場，以剖析南北矛盾的發(fā)展和國際經(jīng)濟秩序除舊布新的進程為主線，評析當代世界經(jīng)貿(mào)大政和國際經(jīng)濟法面臨的重大理論與實務問題。
　　3.從當代現(xiàn)實出發(fā)，提倡認真地學歷史，鉆理論，擺事實，講道理，有據(jù)有理地闡明自己的見解，敢于和善于發(fā)出中華之聲和弱勢群體之聲，平等地參與國際熱點難點問題的爭鳴，追求客觀真理和社會公平；敢于和善于提出中國方案，貢獻中國智慧，努力為全球弱勢群體在國際經(jīng)貿(mào)大政領(lǐng)域爭得公平合理的話語權(quán)、參與權(quán)、決策權(quán)。致力弘揚中華學術(shù)，反映中國國際經(jīng)濟法學的特色，
　　4.與時俱進，跟蹤當代國際經(jīng)濟法學科的最新發(fā)展，借鑒國內(nèi)外本學科的最新成果，闡明國際經(jīng)濟法學的基本原理，研討國際經(jīng)濟法學的重要理論問題和實務問題，提出創(chuàng)新見解。