二語(yǔ)學(xué)習(xí)同伴互動(dòng)研究/外語(yǔ)學(xué)科核心話題前沿研究文庫(kù)·應(yīng)用語(yǔ)言學(xué)核心話題系列叢書(shū)
定 價(jià):66.9 元
叢書(shū)名:外語(yǔ)學(xué)科核心話題前沿研究文庫(kù)·應(yīng)用語(yǔ)言學(xué)核心話題系列叢書(shū)·語(yǔ)言習(xí)得
- 作者:徐錦芬 著
- 出版時(shí)間:2020/12/1
- ISBN:9787521322569
- 出 版 社:外語(yǔ)教學(xué)與研究出版社
- 中圖法分類:H09
- 頁(yè)碼:263
- 紙張:膠版紙
- 版次:1
- 開(kāi)本:16開(kāi)
互動(dòng)一直是二語(yǔ)習(xí)得研究領(lǐng)域的重要論題,互動(dòng)不僅為中介語(yǔ)的使用提供有意義的語(yǔ)言環(huán)境,也是中介語(yǔ)體系發(fā)展和完善的源泉。
《二語(yǔ)學(xué)習(xí)同伴互動(dòng)研究/外語(yǔ)學(xué)科核心話題前沿研究文庫(kù)·應(yīng)用語(yǔ)言學(xué)核心話題系列叢書(shū)》系統(tǒng)梳理了同伴互動(dòng)研究的發(fā)展脈絡(luò)與理論、研究方法和重要成果,并對(duì)未來(lái)趨勢(shì)進(jìn)行了展望。
《二語(yǔ)學(xué)習(xí)同伴互動(dòng)研究/外語(yǔ)學(xué)科核心話題前沿研究文庫(kù)·應(yīng)用語(yǔ)言學(xué)核心話題系列叢書(shū)》共十二章。首章概述互動(dòng)與二語(yǔ)習(xí)得的關(guān)系、同伴互動(dòng)的定義及其對(duì)二語(yǔ)學(xué)習(xí)的促進(jìn)作用。第二章論述同伴互動(dòng)的基本概念,包括任務(wù)、協(xié)商、修正性輸入與輸出、同伴反饋、語(yǔ)碼轉(zhuǎn)換、調(diào)節(jié)、語(yǔ)言相關(guān)片段、同伴支架、互動(dòng)能力等。第三章從認(rèn)知互動(dòng)、社會(huì)文化、社會(huì)認(rèn)知等理論視角闡述同伴互動(dòng)的主要理論和觀點(diǎn)。第四章介紹同伴互動(dòng)的常用研究方法。第五章至第十一童依次評(píng)析同伴協(xié)商互動(dòng)、同伴互動(dòng)模式、同伴互動(dòng)中的糾正性反饋、同伴互動(dòng)中的母語(yǔ)使用、同伴互動(dòng)影響因素、網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的同伴互動(dòng)、內(nèi)容一語(yǔ)言融合環(huán)境下的同伴互動(dòng)等領(lǐng)域的重要研究成果。第十二章展望同伴互動(dòng)研究的未來(lái)發(fā)展趨勢(shì)。
《二語(yǔ)學(xué)習(xí)同伴互動(dòng)研究/外語(yǔ)學(xué)科核心話題前沿研究文庫(kù)·應(yīng)用語(yǔ)言學(xué)核心話題系列叢書(shū)》既有理論梳理、方法介紹,又有趨勢(shì)探究與研究建議,具有學(xué)術(shù)性、前沿性、帶領(lǐng)性,適合從事二語(yǔ)習(xí)得研究,尤其是同伴互動(dòng)研究以及語(yǔ)言教學(xué)與研究的碩博研究生、一線教師以及研究者參考。
隨著中國(guó)特色社會(huì)主義進(jìn)入新時(shí)代,國(guó)家對(duì)外開(kāi)放、信息技術(shù)發(fā)展、語(yǔ)言產(chǎn)業(yè)繁榮與教育領(lǐng)域改革等對(duì)我國(guó)外語(yǔ)教育發(fā)展和外語(yǔ)學(xué)科建設(shè)產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響,也有力推動(dòng)了我國(guó)外語(yǔ)學(xué)術(shù)出版事業(yè)的發(fā)展。為梳理學(xué)科發(fā)展脈絡(luò),展現(xiàn)前沿研究成果,外語(yǔ)教學(xué)與研究出版社匯聚國(guó)內(nèi)外語(yǔ)學(xué)界各相關(guān)領(lǐng)域?qū)<覍W(xué)者,精心策劃了“外語(yǔ)學(xué)科核心話題前沿研究文庫(kù)”。
“文庫(kù)”各冊(cè)圍繞外語(yǔ)學(xué)科重要研究領(lǐng)域某一核心話題,深入探討該話題在國(guó)內(nèi)外的研究脈絡(luò),梳理主要概念、理論與方法,并展望未來(lái)研究趨勢(shì)!拔膸(kù)”具有學(xué)術(shù)性、體系性、前沿性和帶領(lǐng)性,既有全面的宏觀視野,又有深入、細(xì)致的分析,能夠?yàn)橥庹Z(yǔ)學(xué)科及其他相關(guān)學(xué)科的研究生、教師及研究者提供有益參考,也能夠?yàn)槲覈?guó)外語(yǔ)學(xué)科研究的創(chuàng)新發(fā)展與成果傳播作出積極貢獻(xiàn)。
隨著中國(guó)特色社會(huì)主義進(jìn)入新時(shí)代,國(guó)家對(duì)外開(kāi)放、信息技術(shù)發(fā)展、語(yǔ)言產(chǎn)業(yè)繁榮與教育領(lǐng)域改革等對(duì)我國(guó)外語(yǔ)教育發(fā)展和外語(yǔ)學(xué)科建設(shè)產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響,也有力推動(dòng)了我國(guó)外語(yǔ)學(xué)術(shù)出版事業(yè)的發(fā)展。為梳理學(xué)科發(fā)展脈絡(luò),展現(xiàn)前沿研究成果,外語(yǔ)教學(xué)與研究出版社匯聚國(guó)內(nèi)外語(yǔ)學(xué)界各相關(guān)領(lǐng)域?qū)<覍W(xué)者,精心策劃了“外語(yǔ)學(xué)科核心話題前沿研究文庫(kù)”(下文簡(jiǎn)稱“文庫(kù)”)。
“文庫(kù)”精選語(yǔ)言學(xué)、應(yīng)用語(yǔ)言學(xué)、翻譯學(xué)、外國(guó)文學(xué)研究和跨文化研究五大方向共25個(gè)重要領(lǐng)域100余個(gè)核心話題,按一個(gè)話題一本書(shū)撰寫。每本書(shū)深入探討該話題在國(guó)內(nèi)外的研究脈絡(luò)、研究方法和前沿成果,精選經(jīng)典研究及原創(chuàng)研究案例,并對(duì)未來(lái)研究趨勢(shì)進(jìn)行展望!拔膸(kù)”在整體上具有學(xué)術(shù)性、體系性、前沿性與引領(lǐng)性,力求做到點(diǎn)面結(jié)合、經(jīng)典與創(chuàng)新結(jié)合、國(guó)外與國(guó)內(nèi)結(jié)合,既有全面的宏觀視野,又有深入、細(xì)致的分析。
“文庫(kù)”項(xiàng)目邀請(qǐng)國(guó)內(nèi)外語(yǔ)學(xué)科各方向的眾多專家學(xué)者擔(dān)任總主編、子系列主編和作者,經(jīng)三年協(xié)力組織與精心寫作,自2018年底陸續(xù)推出。“文庫(kù)”已獲批“十三五”國(guó)家重點(diǎn)出版物出版規(guī)劃項(xiàng)目,作為一個(gè)開(kāi)放性大型書(shū)系,將在未來(lái)數(shù)年內(nèi)持續(xù)出版。我們計(jì)劃對(duì)這套書(shū)目進(jìn)行不定期修訂,使之成為外語(yǔ)學(xué)科的經(jīng)典著作。
我們希望“文庫(kù)”能夠?yàn)橥庹Z(yǔ)學(xué)科及其他相關(guān)學(xué)科的研究生、教師及研究者提供有益參考,幫助讀者清晰、全面地了解各核心話題的發(fā)展脈絡(luò),并有望開(kāi)展更深入的研究。期待“文庫(kù)”為我國(guó)外語(yǔ)學(xué)科研究的創(chuàng)新發(fā)展與成果傳播作出更多積極貢獻(xiàn)。
總序
前言
第一章 概述
1.1 互動(dòng)與二語(yǔ)習(xí)得
1.2 同伴互動(dòng)的定義
1.3 同伴互動(dòng)對(duì)二語(yǔ)學(xué)習(xí)的促進(jìn)作用
1.4 推薦文獻(xiàn)
第二章 同伴互動(dòng)核心概念
2.1 任務(wù)
2.1.1 任務(wù)的定義
2.1.2 任務(wù)的多視角解讀
2.2 互動(dòng)行為
2.2.1 協(xié)商
2.2.2 修正性輸入與輸出
2.2.3 同伴反饋
2.2.4 語(yǔ)碼轉(zhuǎn)換
2.2.5 調(diào)節(jié)
2.2.6 語(yǔ)言相關(guān)片段
2.2.7 同伴支架
2.3 互動(dòng)能力
2.3.1 互動(dòng)能力的定義
2.3.2 互動(dòng)資源庫(kù)
2.4 其他相關(guān)概念
2.4.1 語(yǔ)言投入
2.4.2 學(xué)習(xí)者相互性
2.4.3 交際意愿
2.5 推薦文獻(xiàn)
第三章 主要理論和觀點(diǎn)
3.1 引言
3.2 認(rèn)知互動(dòng)理論
3.3 社會(huì)文化理論
3.4 社會(huì)認(rèn)知理論
3.5 推薦文獻(xiàn)
第四章 同伴互動(dòng)研究方法
4.1 引言
4.2 文獻(xiàn)來(lái)源
4.3 同伴互動(dòng)研究設(shè)計(jì)
4.3.1 描述性研究
4.3.2 (準(zhǔn))實(shí)驗(yàn)研究
4.3.3 質(zhì)性研究
4.3.4 混合研究
4.3.5 語(yǔ)料庫(kù)研究
……
第五章 同伴協(xié)商互動(dòng)研究
第六章 同伴互動(dòng)模式研究
第七章 同伴互動(dòng)中的糾正性反饋研究
第八章 同伴互動(dòng)中的母語(yǔ)使用研究
第九章 同伴互動(dòng)影響因素研究
第十章 網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的同伴互動(dòng)研究
第十一章 內(nèi)容一語(yǔ)言融合環(huán)境下的同伴互動(dòng)研究
第十二章 回顧與展望
結(jié)束語(yǔ)
參考文獻(xiàn)
索引