四川省公務(wù)員錄用考試輔導(dǎo)教材·申論
定 價(jià)：50 元
- 作者：李永新主編
- 出版時(shí)間：2019/6/19
- ISBN：9787550439658
- 出 版 社：西南財(cái)經(jīng)大學(xué)出版社
- 中圖法分類：D630.3
- 頁(yè)碼：304頁(yè)
- 紙張：膠版紙
- 版次：14
- 開本：大16開
本書是由中公教育李永新名師團(tuán)隊(duì)支持研發(fā)，在深入研究四川歷年考試真題的基礎(chǔ)上，以能力為導(dǎo)向，系統(tǒng)詳解四川申論考試的各種題型，綜合提升應(yīng)試者對(duì)于方法的理解和認(rèn)識(shí)水平。內(nèi)容涵蓋申論考試的五大題型，其作答方法精湛、理論深刻實(shí)用。在題型后面，還附有最新的理論政策解讀及2019年四川省公務(wù)員錄用考試《申論》全真模擬試卷。
本書是由中公教育李永新名師團(tuán)隊(duì)支持研發(fā)，在深入研究四川歷年考試真題的基礎(chǔ)上，以能力為導(dǎo)向，系統(tǒng)詳解四川申論考試的各種題型，綜合提升應(yīng)試者對(duì)于方法的理解和認(rèn)識(shí)水平。內(nèi)容涵蓋申論考試的五大題型，其作答方法精湛、理論深刻實(shí)用。在題型后面，還附有最新的理論政策解讀及2019年四川省公務(wù)員錄用考試《申論》全真模擬試卷。
李永新 畢業(yè)于北京大學(xué)政府管理學(xué)院，具有深厚的公務(wù)員考試核心理論專業(yè)背景，對(duì)中央國(guó)家機(jī)關(guān)和地方各級(jí)公務(wù)員招錄考試有著深入研究，具有豐富的公務(wù)員考試實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)。主持研發(fā)了在行業(yè)內(nèi)頗具影響力的深度輔導(dǎo)教材系列和輔導(dǎo)課程、專項(xiàng)突破輔導(dǎo)教材和輔導(dǎo)課程，幫助廣大考生成就了夢(mèng)想，備受考生推崇。
第一章申論考試常識(shí)（□）
第一節(jié)申論考試大綱（□）
一、申論考試大綱摘要（□）
二、大綱能力解讀（3）
第二節(jié)申論試卷構(gòu)成（4）
一、題本（4）
二、答題卡（6）
三、草稿紙（6）
第二章四川考情分析（7）
第一節(jié)申論主題分析（7）
一、偏重社會(huì)領(lǐng)域，寓教于考（7）
二、同年主題有共通之處（8）
三、敢于突破，勇于創(chuàng)新（8）
第二節(jié)四川真題分析（8）
一、真題整體考查趨勢(shì)（8）
二、五大題型考查特點(diǎn)（9）
第一章申論作答依據(jù)（16）
第一節(jié)作答原則（16）
一、問什么答什么（16）
二、依據(jù)材料作答（16）
第二節(jié)閱卷標(biāo)準(zhǔn)（17）
一、要點(diǎn)（17）
二、結(jié)構(gòu)（18）
三、分檔（18）
四、語(yǔ)言（19）
五、數(shù)（19）
六、文面（□0）
第二章申論作答流程（□1）
第一節(jié)閱讀題干，審清題意（□1）
一、審題五大要素（□1）
二、關(guān)鍵詞分析法（□3）
第二節(jié)閱讀材料，提取要點(diǎn)（□4）
一、確定閱讀范圍（□4）
二、提取作答要點(diǎn)（□5）
第三節(jié)加工要點(diǎn)，組織答案（3□）
一、合并同類項(xiàng)（3□）
二、邏輯加工（35）
三、格式加工（40）
四、語(yǔ)言加工（41）
五、數(shù)加工（4□）
第一章歸納概括題（46）
第一節(jié)題型概述（46）
一、題型分類（46）
二、作答基本要求（48）
第二節(jié)作答方法及真題點(diǎn)撥（5□）
一、歸納概括基礎(chǔ)題型（5□）
二、歸納概括創(chuàng)新題型（56）
第三節(jié)實(shí)戰(zhàn)特訓(xùn)（64）
第二章綜合分析題（69）
第一節(jié)題型概述（69）
一、題型分類（69）
二、作答基本要求（70）
第二節(jié)作答方法及真題點(diǎn)撥（74）
一、詞句理解闡釋（74）
二、評(píng)論型分析（77）
三、啟示型分析（80）
四、關(guān)系型分析（84）
第三節(jié)實(shí)戰(zhàn)特訓(xùn)（87）
第三章提出對(duì)策題（9□）
第一節(jié)題型概述（9□）
一、題型分類（9□）
二、作答基本要求（93）
第二節(jié)作答方法及真題點(diǎn)撥（95）
一、單一型對(duì)策題（95）
二、復(fù)合型對(duì)策題（99）
第三節(jié)實(shí)戰(zhàn)特訓(xùn)（10□）
第四章應(yīng)用文寫作題（108）
第一節(jié)題型概述（108）
一、題型分類（108）
二、作答基本要求（109）
第二節(jié)作答方法及真題點(diǎn)撥（113）
一、通用結(jié)構(gòu)型文書（113）
二、靈活寫作型文書（1□8）
第三節(jié)實(shí)戰(zhàn)特訓(xùn)（137）
第五章文章論述題（143）
第一節(jié)題型概述（143）
一、題型分類（143）
二、作答基本要求（145）
第二節(jié)文章寫作六大要素（151）
一、立意（151）
二、布局（156）
三、標(biāo)題（165）
四、開頭（168）
五、論證（173）
六、結(jié)尾（183）
第三節(jié)妙用修辭（186）
第四節(jié)實(shí)戰(zhàn)特訓(xùn)（189）
第一章理論政策解讀（194）
第一節(jié)黨的十九大報(bào)告摘要及熱點(diǎn)解讀（194）
第二節(jié)《□019年國(guó)務(wù)院政府工作報(bào)告》摘要及熱點(diǎn)解讀（□03）
第二章必備熱點(diǎn)儲(chǔ)備（□14）
熱點(diǎn)主題一優(yōu)化營(yíng)商環(huán)境（□14）
熱點(diǎn)主題二基層干部隊(duì)伍建設(shè)（□18）
熱點(diǎn)主題三鄉(xiāng)村振興（第一1）
熱點(diǎn)主題四人工智能（第一7）
熱點(diǎn)主題五高質(zhì)量發(fā)展（□31）
熱點(diǎn)主題六道德建設(shè)（□37）
熱點(diǎn)主題七城市精細(xì)化管理（□41）
熱點(diǎn)主題八文化“走出去”（□45）
熱點(diǎn)主題九人才建設(shè)（□50）
熱點(diǎn)主題十垃圾治理（□55）
中公教育·全國(guó)分部一覽表（□60）
——□□篇——
考試綜述
□□節(jié)申論考試大綱
申論是四川省公務(wù)員錄用考試必考科目之一，它以給定資料為載體，測(cè)查考生是否具備從事機(jī)關(guān)工作的基本能力。對(duì)于命題日益嚴(yán)謹(jǐn)化、科學(xué)化的四川省考來說，申論考試是有章可循的。
一、申論考試大綱摘要
□019年上半年四川省公務(wù)員考試沒有發(fā)布考試大綱，從其命題特點(diǎn)和考試公告來看，我們可以參考中央機(jī)關(guān)及其直屬機(jī)構(gòu)□019年度錄用公務(wù)員考試公共科目考試大綱，幫助考生了解申論考試。
中央機(jī)關(guān)及其直屬機(jī)構(gòu)□019年度錄用公務(wù)員考試公共科目考試大綱·申論部分摘要
□019年上半年四川省公務(wù)員申論考試的時(shí)限、分值、試卷構(gòu)成、能力要求等均未發(fā)生改變。具體來看：
（１）時(shí)限和分值。四川申論考試的作答時(shí)限和作答分值分別為150分鐘和100分。在□019年四川省考中，申論題量為三道，作答數(shù)在1400～1600。
（□）試卷組成。四川省公務(wù)員考試申論試卷（題本）由注意事項(xiàng)、給定資料和作答要求三部分組成。材料是能力考查的載體，是考生作答的依據(jù)�？忌欢ㄒ羁汤斫夂统酝覆牧�，在作答時(shí)，要以給定材料為依據(jù)，保證答案要點(diǎn)絕大部分源自給定材料，絕不能脫離材料自說自話。
�。�3）能力要求。四川申論能力要求共五項(xiàng)：閱讀理解能力、綜合分析能力、提出和解決問題能力、貫徹執(zhí)行能力、文表達(dá)能力。
二、大綱能力解讀
國(guó)家公務(wù)員考試大綱依舊強(qiáng)調(diào)“申論是測(cè)查從事機(jī)關(guān)工作應(yīng)當(dāng)具備的基本能力的考試科目”，可見申論仍是能力與素質(zhì)并重的考試，四川省公務(wù)員考試亦然。文案工作所需的五大能力是公務(wù)員從事機(jī)關(guān)工作不可或缺的，考生備考時(shí)首先要對(duì)這些能力進(jìn)行深入理解。
（一）閱讀理解能力
對(duì)閱讀理解能力的考查，一般以給定資料為載體，通過設(shè)置不同的問題，考查考生對(duì)材料的認(rèn)識(shí)、理解。這包含兩大要求：一是讀得懂，二是讀得透。
�。�1）讀得懂。要能準(zhǔn)確理解材料中詞、語(yǔ)段等的面含義。部分材料中可能包含大量統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)、專業(yè)詞匯、理論政策和案例等，閱讀這類材料，要能明白材料傳遞的信息。
�。ā酰┳x得透。要能抓住材料的本質(zhì)。在讀懂材料的基礎(chǔ)上，分析總結(jié)其蘊(yùn)含的問題、原因、影響、對(duì)策等，透過這些信息抓住事實(shí)背后的深層次觀點(diǎn)，洞悉命題人隱藏在材料背后的考查意圖。
�。ǘ┚C合分析能力
綜合分析能力是體現(xiàn)考生邏輯思維的重要□□，□要通過綜合分析題進(jìn)行考查。對(duì)于該能力，需要把握以下兩個(gè)要求：
�。�1）多角度思考。多角度，是與單一角度相對(duì)應(yīng)的，它要求考生在分析問題時(shí)必須運(yùn)用多視角，既要看到問題的內(nèi)部各要素以及它們之間的關(guān)系，又要看到引起問題的外部各要素。這里的多角度，體現(xiàn)的是一個(gè)“全”：從內(nèi)容上說，要包括對(duì)問題起因、經(jīng)過、結(jié)果、影響的全面分析；從性質(zhì)上說，要看到問題的合理性和不合理性。
�。ā酰┖侠淼耐茢嗷蛟u(píng)價(jià)。推斷，是根據(jù)事實(shí)或前提進(jìn)行推論，在一些特定情況下也等同于判斷；評(píng)價(jià)，是通過詳細(xì)、仔細(xì)的研究和評(píng)估，確定對(duì)象的意義、價(jià)值或者狀態(tài)。這兩點(diǎn)對(duì)得出結(jié)論、作答試題都有很強(qiáng)的實(shí)用性。合理的推斷或評(píng)價(jià)是在對(duì)資料的分析或歸納后，多角度思考問題的結(jié)果。
�。ㄈ┴瀼貓�(zhí)行能力
貫徹執(zhí)行□□□要通過應(yīng)用文寫作題進(jìn)行考查，這一題型靈活多變，作答難度較大。考生對(duì)其還需加深了解，做到以下兩點(diǎn)：
�。�1）根據(jù)身份和文種確定內(nèi)容。首先，身份定位不同，決定了職能范圍、可采取措施和語(yǔ)言風(fēng)格的不同。其次，文種不同，答案具體內(nèi)容也不相同。
（□）作答要架構(gòu)清晰。架構(gòu)清晰是指作答要有清晰的脈絡(luò)和合理的邏輯�？忌谧鞔鹬耙扰宄獯鸬乃悸罚盐詹牧系闹黝}和思想，統(tǒng)籌安排，然后脈絡(luò)清晰、邏輯合理地把內(nèi)容表述出來。
�。ㄋ模┨岢龊徒鉀Q問題能力
通讀給定資料，迅速發(fā)現(xiàn)和界定問題，作出正確的評(píng)估或權(quán)衡，從而根據(jù)問題、原因等推出對(duì)策，這便是申論考試對(duì)提出和解決問題能力的考查方式。關(guān)于這一能力，考生需注意兩方面：一是問題定位準(zhǔn)確，二是對(duì)策具體可行。
（1）問題定位準(zhǔn)確。公務(wù)員在日常工作中總會(huì)遇到各種各樣的問題，而作為考查載體的申論材料則集中反映了這些可能出現(xiàn)的問題�？忌挥邢葴�(zhǔn)確定位問題，才能提出相應(yīng)對(duì)策。
（□）對(duì)策具體可行。申論考試□好不要使用對(duì)策模板，或提出“假、大、空”一類的對(duì)策，一定要保證對(duì)策有針對(duì)性、具體可行。
�。ㄎ澹┪谋磉_(dá)能力
文表達(dá)能力貫穿整個(gè)申論的作答。其中文章論述題對(duì)文表達(dá)能力要求□高。關(guān)于該能力，考生要注意兩個(gè)要求：
�。�1）運(yùn)用多種表達(dá)方式�？忌谧鞔饡r(shí)，要根據(jù)題型特點(diǎn)、文章類型，熟練運(yùn)用多種表達(dá)方式，使用特定的語(yǔ)言方法、手段表述特定的內(nèi)容。
�。ā酰�(zhǔn)確規(guī)范。準(zhǔn)確是文表達(dá)□為基本的要求，考生在書寫時(shí)，要以準(zhǔn)確的語(yǔ)言清晰地表達(dá)出觀點(diǎn)，也可以運(yùn)用修辭手法輔助表達(dá)；規(guī)范是指考生應(yīng)避免使用口語(yǔ)、網(wǎng)絡(luò)用語(yǔ)，而應(yīng)使用書面語(yǔ)，機(jī)關(guān)常用語(yǔ)、慣用語(yǔ)，以及指定的語(yǔ)種，以符合大綱要求。
第二節(jié) 申論試卷構(gòu)成
四川省公務(wù)員考試申論試卷通常由題本、答題卡、草稿紙三部分構(gòu)成。
一、題本
題本由注意事項(xiàng)、給定資料和作答要求三部分組成。
（一）注意事項(xiàng)
注意事項(xiàng)即提示考生在考試過程中應(yīng)注意的事項(xiàng)，主要列出考試中的硬性要求。
【示例】
注意事項(xiàng)
1.本題本由給定資料與作答要求兩部分構(gòu)成。考試時(shí)限為150分鐘。其中，閱讀給定資料參考時(shí)限為40分鐘，作答參考時(shí)限為110分鐘。
□.請(qǐng)首先在題本和答題卡上填寫（涂）好自己的姓名和準(zhǔn)考證號(hào)，準(zhǔn)考證號(hào)一律從左到右填寫，答題卡上的準(zhǔn)考證號(hào)橫排空白方格用黑色鋼筆或簽筆填寫，然后按豎排用□B鉛筆涂黑相對(duì)應(yīng)的數(shù)。
3.請(qǐng)用黑色鋼筆或簽筆在指定的答題區(qū)域內(nèi)作答。在非指定位置作答或用鉛筆作答的，成績(jī)無(wú)效。
4.待監(jiān)考人員宣布考試開始后，你才可以開始答題。
5.所有題目一律使用現(xiàn)代漢語(yǔ)作答，否則按0分計(jì)。在作答時(shí)，不得使用本人姓名，答題中凡出現(xiàn)本人姓名者作違紀(jì)處理。
6.監(jiān)考人員宣布考試結(jié)束時(shí)，考生應(yīng)立即停止作答，將題本、答題卡和草稿紙留在桌上，在考生座次表對(duì)應(yīng)準(zhǔn)考證號(hào)、姓名欄內(nèi)簽確認(rèn)后方可離開（否則視為未交卷）。
嚴(yán)禁折疊答題卡！
【分析】
上述注意事項(xiàng)提示考生要著重注意三點(diǎn)內(nèi)容：一是考試時(shí)限和參考時(shí)限；二是使用正確的答題筆；三是答案不能超出答題區(qū)域。
�。ǘ┙o定資料
給定資料是整個(gè)試卷中占篇幅□大的部分。申論試卷一般會(huì)給出若干則資料，每則資料通常都會(huì)圍繞此次申論考試的主題，從不同的角度分別進(jìn)行闡述。每則資料的數(shù)不等，段落數(shù)量也不固定。有的資料由若干自然段組成，數(shù)較多；有的則可能只有一段話，數(shù)相對(duì)較少。另外，每則資料均以序號(hào)標(biāo)明次序，屬于一個(gè)意群，基本上都是在說明一個(gè)問題。
從近幾年四川省公務(wù)員申論科目的考試情況來看，給定資料的數(shù)一般在6000左右，材料以5~7則居多。
1.參觀海軍博物館，前往國(guó)家海洋局海洋環(huán)境監(jiān)測(cè)站了解大氣監(jiān)測(cè)和水文監(jiān)測(cè)情況，學(xué)系帆船繩結(jié)、與大海親密接觸……
□.□018年1□月，S市河西小學(xué)開展了題為“尋找儒家文化之根，做驕傲中國(guó)人”的主題研學(xué)活動(dòng)，大約300名五年級(jí)學(xué)生在學(xué)校老師的帶領(lǐng)下，走進(jìn)孔子故里，感悟儒家文化……
3.結(jié)對(duì)幫扶、下鄉(xiāng)送課、親近鄉(xiāng)土、農(nóng)耕體驗(yàn)……海東小學(xué)五（1）班50名學(xué)生在8位老師的帶領(lǐng)下，參加了為期4天的“走進(jìn)新農(nóng)村·親近鄉(xiāng)土文化·體驗(yàn)農(nóng)耕生活”主題研學(xué)旅行活動(dòng)……
4.“走進(jìn)古都長(zhǎng)安，我就好像走進(jìn)了一段深刻的歷史。了解了古代工匠制作兵馬俑的詳盡細(xì)節(jié)，又看到了現(xiàn)代考古人員對(duì)待修復(fù)工作的專注認(rèn)真，我對(duì)歷史又多了一分敬畏之情，在旅行中這種帶著學(xué)習(xí)任務(wù)探究式的學(xué)習(xí)方式給了我更多的啟示�！薄�
5.研學(xué)旅行的社會(huì)資源十分廣泛，如紅色教育基地、傳統(tǒng)文化教育基地、祖國(guó)大好河山、工廠、農(nóng)村、企業(yè)、學(xué)校等，都可以作為中小學(xué)的研學(xué)旅行基地……
6.“各位同學(xué)，櫥窗里面陳列的是恐龍身體各個(gè)部位的化石，像頭骨、方骨、上頜骨、齒骨，這些都是恐龍頭部的化石。齒骨是恐龍的牙床部分。請(qǐng)看這塊齒骨，它長(zhǎng)1.1米……”L市博物館一位講解員正在為前來參加研學(xué)活動(dòng)的學(xué)生們講解恐龍化石，但認(rèn)真聽的學(xué)生卻不多……
7.某小學(xué)合唱團(tuán)出國(guó)參加第九屆世界合唱比賽并獲得銀獎(jiǎng)。學(xué)校為充分運(yùn)用這次難得的機(jī)會(huì)，特意將參賽和研學(xué)旅行結(jié)合起來，讓學(xué)生們?cè)趨①悓W(xué)□□同時(shí)，還能領(lǐng)略外國(guó)文化……（□019年上半年·四川·給定資料節(jié)選）
【分析】
□019年上半年四川申論給定資料圍繞“研學(xué)旅行教育”展開，共7則，6300余。單則材料少則500余，多則1500余。
�。ㄈ┳鞔鹨�
作答要求包含作答范圍、作答任務(wù)、作答條件和作答分值。
根據(jù)“給定資料1～4”，概括目前我國(guó)中小學(xué)開展研學(xué)旅行活動(dòng)的特點(diǎn)。（□0分）
要求：全面、準(zhǔn)確、有條理，不超過□00。（□019年上半年·四川·□□題）
【分析】
1.作答范圍：考生作答時(shí)選取要點(diǎn)的范圍。本題的作答范圍為“給定資料1～4”。
□.作答任務(wù)：考生在作答中需要完成的任務(wù)。本題的作答任務(wù)為“概括目前我國(guó)中小學(xué)開展研學(xué)旅行活動(dòng)的特點(diǎn)”。
3.作答條件：內(nèi)容、語(yǔ)言、結(jié)構(gòu)以及數(shù)上的要求。本題的作答條件為“全面、準(zhǔn)確、有條理，不超過□00”。
4.作答分值：題目分值。本題的分值為“□0分”。
二、答題卡
答題卡作為作答載體，是考生書寫答案的地方。一般來講，申論考試對(duì)考生作答數(shù)的控制十分嚴(yán)格，除文章論述題提供了多余的格子之外，其他試題提供的格子都與作答要求中的數(shù)相同。另外，考生必須在答題卡的相應(yīng)位置上填寫自己的姓名和準(zhǔn)考證號(hào)，并在答題卡指定區(qū)域內(nèi)作答，保持卷面的整潔和干凈。
三、草稿紙
草稿紙可以用來簡(jiǎn)單記下閱讀材料時(shí)找到的重要信息，或是擬定文章的寫作提綱�？忌梢猿浞职l(fā)揮草稿紙的作用，在做題之前將答案的要點(diǎn)關(guān)鍵詞及框架結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單書寫在草稿紙上，以幫助自己把握要點(diǎn)和整合結(jié)構(gòu)，使答案更加全面、準(zhǔn)確，邏輯更合理。需要注意的是，考生須聽從監(jiān)考人員的指令，在草稿紙的左上角寫明姓名和準(zhǔn)考證號(hào)。
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