前 言
CorelDRAW 是加拿大Corel公司推出的著名的圖形圖像設計、制作及文字編排軟件。CorelDRAW
2020是當前最新的版本。
CorelDRAW 2020的功能非常強大,在圖形設計、圖像合成、排版印刷、網頁制作等方面,都能達
到理想的效果。撰寫本書的目的在于引領讀者從總體上對CorelDRAW 2020軟件有個基本的了解和認識,
最后達到熟練的應用。CorelDRAW 2020集設計、繪圖、制作、編輯、合成、高品質輸出、網頁制作和
發(fā)布等功能于一體,能夠幫助讀者創(chuàng)作出具有專業(yè)水平的作品。
本書主要是面對那些對于CorelDRAW的基本操作、命令和各種工具的使用已經有了一定了解的讀者,
如果在閱讀本書之前還尚未使用過CorelDRAW的話,也可以從這里開始成為CorelDRAW高手,書中給
出了詳細的輔助圖片,這既有助于使用CorelDRAW的新手找到各種操作的位置,也方便讀者在按照本
書制作實例時進行對比參照。
本書共分10章,逐步深入介紹CorelDRAW 2020的使用方法,使讀者最終能夠在具備理論知識的同
時,獨立完成作品從設計、構圖、草稿、繪制到渲染、輸出的全部過程。
本書將“以激發(fā)創(chuàng)作靈感為第一目標”的理念貫穿始終;強調最大限度地保護讀者的學習熱情;倡
導“寓學于練,寓教于行”,著力提高讀者的上機實際操作能力。
使用本書學習CorelDRAW 2020可大致分為5個環(huán)節(jié)。首先讓讀者對CorelDRAW 2020建立初步印象,
在這一環(huán)節(jié),各項操作的介紹都極為詳盡,幫助讀者消除對CorelDRAW 2020的陌生感;然后介紹對象
編輯、對象組織和對象屬性處理的方法,讓讀者用最快的速度擁有自己的創(chuàng)作作品,感受到設計的快樂
與神奇,這個環(huán)節(jié)加大了上機實驗的訓練量,以提高讀者的熟練程度;繼而接觸圖形繪制、文本處理的
方法,使讀者的創(chuàng)作能夠獨立化、自由化,這個環(huán)節(jié)在實例和實驗部分加強了與前面章節(jié)的聯系,更具
開放性和自由性,讓讀者在復習前面學習內容的同時對創(chuàng)作作品的全過程有比較全面的感知;接下來了
解使用特效能達到的處理效果,為作品增色,這個環(huán)節(jié)不再介紹每一項操作的詳細方法,代之以大量的
實例,讓對CorelDRAW 2020已經有一定了解的讀者不覺得操作的乏味,專心體驗藝術之美,激發(fā)創(chuàng)作
靈感;最后學習打印輸出的方法,以便展示精心雕琢的佳作。在本書的末尾,還特別為讀者準備了“附
錄實用知識”,通過對名詞和快捷鍵的總結讓本書從一本單純的學習參考書變成可查閱的工具書;通過相
關職業(yè)認證大綱及樣卷的展示幫助讀者檢驗學習效果,明確努力方向。
在體例編排上,本書也有獨到之處。針對每一項命令,本書將操作效果與方法分開介紹,使讀者先
對操作的效果和用途構建全面、整體的印象,再了解能夠實現此效果的全部操作方法,便于上機練習。
除此之外,文本中加入了“操作技巧”與“特別提示”欄,它們是設計人員寶貴實踐經驗的總結。前者
側重于方法技巧,有助于讀者站在前人的肩膀上更加輕松有效地開展設計工作;后者側重于操作及實例
創(chuàng)作中需要注意的相關事項,讓讀者少走彎路并對經常使用CorelDRAW的行業(yè)有初步的了解,開闊眼界,
拓展創(chuàng)作范圍。
為了方便讀者的學習,本書附有二維碼,可掃描下載電子資料,資料分為創(chuàng)作素材、操作演示、作
品集錦3個部分。其中,“創(chuàng)作素材”中包含書中涉及的實例所用資料,以便給讀者的練習提供最大便利;
“操作演示”中包含各章實例以及基礎章節(jié)中的操作演示的動畫,保證無論是設計零基礎還是計算機操作
零基礎的讀者都能開展學習,讀者也可以掃描書中二維碼觀看視頻;“作品集錦”中包含各章實例、實驗、
功能操作演示中的所有作品,回歸“激發(fā)創(chuàng)作靈感”的目標。
本書主要由陸軍工程大學石家莊校區(qū)的萬隆老師和河北外國語學院的盧思夢老師編寫,其中萬隆執(zhí)
筆編寫了第1~6章,盧思夢執(zhí)筆編寫了第7~10章。胡仁喜、劉昌麗、康士廷、王敏等也為本書的出版提
供了大量幫助,在此一起表示感謝。
本書的執(zhí)筆和參與作者都是各高校多年從事藝術設計或計算機圖形學教學研究的一線人員,他們年
富力強,具有豐富的教學實踐經驗與教材編寫經驗。多年的教學工作使他們能夠準確地把握學生的學習
心理與實際需求。值此CorelDRAW 2020最新版本面市之際,精心組織幾所高校的老師根據學生工程應
用學習需要編寫了本書,書中處處凝結著設計者的藝術靈感和教育者的經驗與體會,貫徹著他們的設計
理念和教學思想,希望能夠給廣大讀者的學習起到拋磚引玉的作用,為廣大讀者的學習與自學提供一個
高效的途徑。
由于編者水平有限,加上時間倉促,書中不足之處在所難免,望廣大讀者批評指正,作者將不勝感激。
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編 者
2020年9月