本選題從歷史和現(xiàn)實的角度，通過文獻(xiàn)分析和實證研究，研究和思考大學(xué)生價值觀教育面臨著新挑戰(zhàn)以及對策，以促進(jìn)大學(xué)生價值觀教育理論和實踐的發(fā)展。對改革開放以來大學(xué)生價值觀教育進(jìn)行了歷史考察。研究分析了改革開放以來黨和國家領(lǐng)導(dǎo)人關(guān)于大學(xué)生價值觀教育的重要論述、改革開放以來大學(xué)生價值觀教育相關(guān)政策，同時分析了改革開放以來大學(xué)生價值觀教育的主要措施。最后，通過改革開放以來大學(xué)生價值觀教育進(jìn)行的歷史考察，分析改革開放以來大學(xué)生價值觀教育的啟示，即正確的導(dǎo)向是大學(xué)生價值觀教育活動開展的保證、 制度建設(shè)是進(jìn)行大學(xué)生價值觀教育的保障 、理論教育和實踐教育結(jié)合是大學(xué)生價值觀教育的基本途徑 、社會環(huán)境是影響大學(xué)生價值觀教育的重要因素。