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我的人生我做主:職業(yè)生涯規(guī)劃指導與訓練/李國豪等/21世紀職業(yè)院校人文素質與職業(yè) 為了適應新形勢下職業(yè)院校職業(yè)指導和就業(yè)服務的需要,我們組織了多所技師學院、中職學校等從事職業(yè)生涯規(guī)劃教育的一線工作者,依據《國家職業(yè)教育改革實施方案》、2018年教育大會等文件、會議精神,編寫了《我的人生我做主———職業(yè)生涯規(guī)劃指導與訓練》教材。本教材由職業(yè)生涯規(guī)劃初認識、自我認知、個人職業(yè)生涯規(guī)劃、入職前的準備、追求很好五個項目組成,每個項目下分為若干子任務。為了增加教材的實用性,減少了理論知識的篇幅,增加了職業(yè)核心能力的訓練,幫助學生制定科學的職業(yè)生涯規(guī)劃方案;以學生練習為主,重視培養(yǎng)學生的獨立思考能力,讓學生在練習中了解職業(yè)生涯規(guī)劃和就業(yè)指導的基本知識。
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