定 價:43.8 元
叢書名:全國高等學!笆濉贬t(yī)學規(guī)劃教材供臨床·基礎·預防·護理·檢驗·口腔·藥學等專業(yè)用新形態(tài)教材
- 作者:賀佳,尹平主編
- 出版時間:2020/9/1
- ISBN:9787040549379
- 出 版 社:高等教育出版社
- 中圖法分類:R195.1
- 頁碼:422頁
- 紙張:
- 版次:1
- 開本:16K
本書分基礎篇、高級篇與拓展篇三部分。具體內(nèi)容包括:緒論、計量資料的統(tǒng)計描述、計數(shù)資料的統(tǒng)計描述、常用概率分布、統(tǒng)計表與統(tǒng)計圖、參數(shù)估計、計量資料多組均數(shù)的比較——方差分析等。
醫(yī)學統(tǒng)計學作為高等醫(yī)學類院校各個層次、專業(yè)的必修課程,其思想與方法對于醫(yī)學生養(yǎng)成良好的科研習慣、正確地開展科學研究具有非常重要的作用。英國著名科幻作家Herbert GeorgeWells甚至提出:“對于追求效率的公民而言,統(tǒng)計思維總有一天會和讀寫能力一樣必要!薄01□年,第二軍醫(yī)大學(現(xiàn)海軍軍醫(yī)大學)衛(wèi)生統(tǒng)計學教研室編寫了全國高等學!笆濉贬t(yī)學規(guī)劃教材《醫(yī)學統(tǒng)計學》,作為國家精品資源共享課《醫(yī)學統(tǒng)計學》的配套教材,其實用性強,適用范圍廣。本次修訂在原有基礎上做了進一步完善。
本書從醫(yī)學科研的實際問題出發(fā),以“問題引入一方法介紹一基本思想一公式計算一軟件實現(xiàn)一結(jié)果解釋一問題解決”為各章節(jié)的撰寫結(jié)構(gòu),注重介紹解決問題的思路、方法,理論力求簡潔嚴謹,并同時給出公式計算和軟件實現(xiàn)過程,注重教材的實用性,使讀者閱讀后,能夠利用統(tǒng)計學知識和技能解決實際醫(yī)學問題。特別是為了更符合醫(yī)學生的實際需要,本書在每種統(tǒng)計方法介紹之后,均給出了SPSS軟件實現(xiàn)的具體步驟、結(jié)果及結(jié)論,操作簡便,便于實踐。在每章中還安排了“案例討論”,針對各類統(tǒng)計方法容易被誤用的情況提出問題,給出分析問題的思路與方法,并輔以“案例啟示”幫助讀者消化所學知識,加深對知識的理解與掌握。
本書從內(nèi)容上可分為三大部分,包括基礎篇、高級篇與拓展篇。其中,基礎篇介紹基本統(tǒng)計方法與研究設計方法,包括□□章至第十三章,內(nèi)容涵蓋計量資料和計數(shù)資料的統(tǒng)計描述、常用概率分布、統(tǒng)計圖表、參數(shù)估計、t檢驗、方差分析、卡方檢驗、基于秩次的非參數(shù)統(tǒng)計方法、相關(guān)與回歸、實驗設計、調(diào)查設計等,主要面向本科生;高級篇介紹高級統(tǒng)計方法,包括第十四章至第二十二章,內(nèi)容涵蓋多因素資料的方差分析、重復測量資料的方差分析、協(xié)方差分析、多重線性回歸、logistic回歸、生存分析、meta分析、診斷試驗的統(tǒng)計分析、其他多變量分析方法簡介(含主成分分析、因子分析、結(jié)構(gòu)方程、聚類分析、判別分析、多水□模型、典型相關(guān))等。另外,本書還特別安排了拓展篇,以幫助讀者更好地掌握所介紹的統(tǒng)計分析方法,正確解釋和表達分析結(jié)果,包括第二十三章和第二十四章。第二十三章介紹了醫(yī)學科研論文撰寫中的統(tǒng)計要求,列舉了醫(yī)學論文統(tǒng)計報告的常見錯誤;第二十四章針對實驗性研究與調(diào)查研究,給出了兩個綜合性案例,從設計到分析方法的選擇與結(jié)論的表述均進行了全面、系統(tǒng)的介紹。此外,為了滿足信息化教學的需求,本次修訂在原有基礎上增加了數(shù)字課程(基礎版),包括每章的教學PPT、專業(yè)術(shù)語、自測題等,方便教師和學生以及其他讀者使用。
本書適合臨床、基礎、預防、護理、檢驗、口腔、藥學等專業(yè)的本科生、研究生,以及醫(yī)學科研工作人員閱讀、參考。
因編者的能力水□有限,恐書中存在不足和缺陷,望廣大讀者提出寶貴的意見和建議。
第一部分 基礎篇
第一章 緒論
學習目標
第一節(jié) 醫(yī)學統(tǒng)計學的概念及其作用
第二節(jié) 統(tǒng)計學中的基本概念
第三節(jié) 統(tǒng)計和計算機、統(tǒng)計軟件的關(guān)系
第四節(jié) 學習統(tǒng)計學應注意的問題
小結(jié)
思考與練習
第二章 計量資料的統(tǒng)計描述學習目標
第一節(jié) 頻數(shù)分布表與頻數(shù)分布圖
第二節(jié) 集中趨勢的描述
第三節(jié) 離散趨勢的描述
第四節(jié) 案例討論
小結(jié)
思考與練習
第三章 計數(shù)資料的統(tǒng)計描述
學習目標
第一節(jié) 常用相對數(shù)指標
第二節(jié) 應用相對數(shù)的注意事項
第三節(jié) 動態(tài)數(shù)列的常用指標
第四節(jié) 辛普森悖論與率的
標準化
第五節(jié) 案例討論
小結(jié)
思考與練習
第四章 常用概率分布
學習目標
第一節(jié) 正態(tài)分布
第二節(jié) 二項分布
第三節(jié) 泊松分布
第四節(jié) 案例討論
小結(jié)
思考與練習
第五章 統(tǒng)計表與統(tǒng)計圖
學習目標
第一節(jié) 統(tǒng)計表
第二節(jié) 統(tǒng)計圖
第三節(jié) 案例討論
小結(jié)
思考與練習
第六章 參數(shù)估計
學習目標
第一節(jié) 抽樣誤差
第二節(jié) t分布
第三節(jié) 單個總體參數(shù)的置信區(qū)間
第四節(jié) 兩總體參數(shù)之差的置信區(qū)間
第五節(jié) 案例討論
小結(jié)
思考與練習
第七章 計量資料兩組均數(shù)的比較——t檢驗
學習目標
第一節(jié) 樣本均數(shù)與總體均數(shù)的比較
第二節(jié) 兩相關(guān)樣本均數(shù)的比較
第三節(jié) 兩獨立樣本均數(shù)的比較
第四節(jié) t檢驗的應用條件
第五節(jié) 假設檢驗中需注意的問題
第六節(jié) 案例討論
小結(jié)
思考與練習
第八章 計量資料多組均數(shù)的比較——方差分析
學習目標
第一節(jié) 方差分析的基本思想
第二節(jié) 多個獨立樣本均數(shù)的比較
第三節(jié) 多個相關(guān)樣本均數(shù)的比較
第四節(jié) 多個樣本均數(shù)的多重
比較
第五節(jié) 方差分析的應用條件
第六節(jié) 案例討論
小結(jié)
思考與練習
第九章 分類變量資料的比較——卡方檢驗
學習目標
第一節(jié) 兩獨立樣本率的卡方檢驗
第二節(jié) 兩相關(guān)樣本率的卡方檢驗
第三節(jié) Fisher確切概率檢驗
第四節(jié) R×C表的卡方檢驗
第五節(jié) 案例討論
小結(jié)
思考與練習
第十章 基于秩次的非參數(shù)統(tǒng)計方法
學習目標
第一節(jié) 非參數(shù)檢驗的概念
第二節(jié) 兩相關(guān)樣本資料的Wilcoxon符號秩檢驗
第三節(jié) 兩獨立樣本資料比較的秩和檢驗
第四節(jié) 多組獨立樣本資料比較的秩和檢驗
第五節(jié) 多組相關(guān)樣本資料比較的秩和檢驗
第六節(jié) 等級資料的比較
第七節(jié) 案例討論
小結(jié)
思考與練習
第十一章 兩變量之間關(guān)系的分析——相關(guān)與回歸
學習目標
第一節(jié) 簡單線性相關(guān)
第二節(jié) 簡單線性回歸
第三節(jié) 秩相關(guān)
第四節(jié) 相關(guān)與回歸的區(qū)別與聯(lián)系
第五節(jié) 案例討論
小結(jié)
思考與練習
第十二章 實驗設計
學習目標
第一節(jié) 實驗設計的基本要素
第二節(jié) 實驗設計的基本原則
第三節(jié) 常用實驗設計方法
第四節(jié) 臨床試驗設計簡介
第五節(jié) 常用設計類型的樣本含量估計
第六節(jié) 案例討論
……
第二部分 高級篇
第三部分 拓展篇
參考文獻
附錄一 統(tǒng)計用表
附錄二 英漢專業(yè)詞匯對照