本書系《走進(jìn)廣州好教育叢書·好學(xué)校系列》之一。該書共八章，分別介紹了東涌中學(xué)在新的歷史條件下傳承“至善”精神，依托水鄉(xiāng)文化的緣起及初步成果，介紹了東涌中學(xué)打造詩書文化校園的實踐，以及東涌中學(xué)在學(xué)校制度管理、教師隊伍建設(shè)、學(xué)生社團(tuán)建設(shè)、科技教育等方面結(jié)出的累累碩果。