什么是編程思維？編程思維除了指數(shù)字、符號或代碼，很重要的就是指創(chuàng)造性地解決問題、表達思想。
把編程語言的過去、現(xiàn)在，也許還有未來，緊緊聯(lián)系在一起的，其實是一整套核心概念，這些核心概念都源于計算機科學、邏輯學和數(shù)學——這也正是本書將要探討的內(nèi)容。
在本書學習編程思維的過程中，不需要你事先接觸一行實際的代碼，不需要一臺專用的電腦，也不需要什么專門的軟件。一副骰子、一副撲克牌，甚至一支鉛筆、一張紙，有了這些簡單的工具，就可以學起來啦！
學習編程思維的這個過程，將幫助你培養(yǎng)批判性的思維方式，提升你的組織能力，增強你使用計算機的信心，幫助你更好地探索這新奇而趣味無窮的編程世界，創(chuàng)造性地解決問題。
每個人都應該學會編程，因為它教會你思考。——史蒂夫·喬布斯
將生活和邏輯緊密聯(lián)系在一起，一副骰子、一副撲克牌，甚至一支鉛筆、一張紙，讓孩子以簡單、科學的方式學會編程思維；
內(nèi)容易于孩子理解，每一個編程思維訓練都有詳細解釋，有的還有詳細圖解，幫助孩子了解編程思維的過程；
附有相應插圖，彩色印刷，讓孩子讀起來更加親切、有趣，容易理解較難的知識點。
吉姆.克里斯蒂安，英國著名科技教育專家，編程怪才，暢銷書作家，擁有20多年科技教育和國際教學經(jīng)驗，曾獲Dr.Dobb's 程序設(shè)計卓越獎。先后出版了《如何利用“我的世界”編程》（Learn to Code with Minecraft）《寫給所有人的編程思維》（How to think like a coder）等作品。
第一章 學會編程思維
002 學會編程思維
005 什么是編程？
007 計算機無處不在
011 計算機的特征
019 計算機如何工作？
026 計算機的出現(xiàn)
029 編程與計算機的歷史
033 人人都能學會編程
035 世界需要更多的編程者
第二章 解決問題
038 解決問題
039 大腦是怎樣工作的？
041 解決復雜的問題
043 腦力訓練
048 更多邏輯謎題
052 約束條件
056 編程就是要簡單
第三章 學習編程語言
064 學習編程語言
066 編程語言的語法規(guī)則
071 編程的形式
074 面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計（OOP）
078 不同的數(shù)據(jù)類型
082 數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)
083 算法
087 循環(huán)
096 條件語句
106 流暢的運算符
110 趣味函數(shù)
118 變量
129 調(diào)試
第四章 繼續(xù)努力
138 還該做什么？
144 讓世界變得更加美好
146 又到了做游戲的時間了嗎？
151 生活，就是編程思維
154 再談計算機思維
161 詞匯表
166 拓展閱讀
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