《經(jīng)濟(jì)科學(xué)譯叢：學(xué)習(xí)指導(dǎo)與習(xí)題集》采用的策略包括兩個(gè)方面的內(nèi)容。第一，復(fù)習(xí)教科書中每一章節(jié)的每一個(gè)部分所提到的基本概念和關(guān)鍵術(shù)語，目的是使學(xué)生更加清楚哪些內(nèi)容是他們需要掌握的。在一些地方，復(fù)習(xí)了在微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)和宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)中介紹的根本經(jīng)濟(jì)理論。對(duì)構(gòu)成國(guó)際經(jīng)濟(jì)學(xué)基本詞匯的關(guān)鍵術(shù)語的定義也向?qū)W生做了介紹。
    第二部分涉及需要解決的問題。在每個(gè)章節(jié)的每個(gè)部分提到的問題都是為了檢測(cè)學(xué)生對(duì)基本概念的了解以及加強(qiáng)對(duì)經(jīng)濟(jì)分析的邏輯結(jié)構(gòu)的掌握。這些問題在難度上有很大的不同，有時(shí)會(huì)超出教材中討論的范圍讓學(xué)生對(duì)從教材中學(xué)到的經(jīng)濟(jì)原理的應(yīng)用范圍進(jìn)行一定的延伸。盡管有的問題后面直接給出了填寫答案的地方，還是鼓勵(lì)學(xué)生使用更多的空間以提供更為詳細(xì)的答案，因?yàn)榛卮饐�發(fā)性的問題所創(chuàng)造的價(jià)值大部分都是從練習(xí)寫詳細(xì)答案的過程中獲得的。在談及特別重要或者特別難的話題的問題下面都立刻給出了提示，以便糾正通常的錯(cuò)誤并展示不同類型經(jīng)濟(jì)問題的共同特點(diǎn)。最后，在本書的最后給出了每一個(gè)學(xué)習(xí)指導(dǎo)問題的詳細(xì)答案。