第一章 走向有序活力兼具的社會
一、三個層次對有序與活力兼具問題的探索
二、對有序與活力兼具探索的理論分析
三、小結(jié)
［興教育人］

第二章 以公平和質(zhì)量為重點的教育改革與發(fā)展
一、現(xiàn)階段我國教育公平面臨的挑戰(zhàn)
二、2011年中國教育公平改革與主要進(jìn)展
三、小結(jié)
［勞動就業(yè)］

第三章 促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展與就業(yè)增長關(guān)系的良性互動
一、增長與就業(yè)：2011年的全球話題
二、2011年我國就業(yè)形勢與經(jīng)濟(jì)發(fā)展
三、我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展與就業(yè)增長關(guān)系中的問題和挑戰(zhàn)
四、努力實現(xiàn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展與就業(yè)增長的良性互動
［社會保障］

第四章 創(chuàng)新社會管理與加快保障性住房建設(shè)
一、加快保障性住房建設(shè)是加強(qiáng)與創(chuàng)新社會管理的需要
二、我國保障性住房制度的發(fā)展演變
三、我國保障性住房建設(shè)現(xiàn)狀
四、加快保障性住房建設(shè)的下一步
目錄
中國社會發(fā)展研究報告2012
［醫(yī)療衛(wèi)生］

第五章 社會管理創(chuàng)新與醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革
一、醫(yī)藥衛(wèi)生領(lǐng)域必須加大社會管理創(chuàng)新力度
二、醫(yī)藥衛(wèi)生領(lǐng)域社會管理創(chuàng)新的進(jìn)展
三、從社會管理創(chuàng)新看我國醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革的重點問題
［社會分層］

第六章 “患不均，更患不公”
一、收入不平等：“患不均，更患不公”
二、社會沖突意識：狀況及趨勢
三、二者間關(guān)聯(lián)：分配不公是否會招致沖突？
四、小結(jié)
［組織制度］

第七章 新中國信訪制度的建立、發(fā)展與改革
一、信訪制度的建立與發(fā)展
二、信訪制度與信訪矛盾的基本特征
三、信訪制度在實踐中的困境
四、關(guān)于信訪制度改革的政策建議
［經(jīng)濟(jì)社會］

第八章 社會分化中的發(fā)展信念與秩序認(rèn)同
一、當(dāng)代中國社會分化的基本特點
二、層次分化中的社會發(fā)展信念
三、層次分化中的社會秩序認(rèn)同
［法治社會］

第九章 微博時代法治的新面相及應(yīng)對策略
一、微博在中國的迅速發(fā)展
二、微博時代法治的積極面相
三、微博時代法治面臨的困境與挑戰(zhàn)
四、應(yīng)對策略及評價
［思想文化］

第十章 思想動態(tài)與文化領(lǐng)域里的發(fā)展
一、2011年思想文化領(lǐng)域里的十項大事
二、2011年的流行文化及思想動態(tài)
三、民眾關(guān)于社會公正的態(tài)度：國際比較的視角
四、文化發(fā)展的狀況及問題
［社區(qū)建設(shè)］

第十一章 從新型社區(qū)治理到創(chuàng)新社會管理
一、社會資源的配置與社會矛盾和社會管理
二、社會矛盾在基層社區(qū)的集中體現(xiàn)及其應(yīng)對
三、通過新型社區(qū)治理化解社會矛盾
四、構(gòu)建社會管理與服務(wù)體系的現(xiàn)代社區(qū)
五、小結(jié)
［生態(tài)環(huán)境］

第十二章 經(jīng)濟(jì)增長與環(huán)境保護(hù)走向協(xié)同
一、中國經(jīng)濟(jì)的持續(xù)增長
二、中國環(huán)境治理的持續(xù)加強(qiáng)
三、經(jīng)濟(jì)增長與環(huán)境保護(hù)走向協(xié)同的深層背景
后記