本書以船舶制造為背景,對(duì)知識(shí)模塊進(jìn)行了重新梳理,全面審視知識(shí)內(nèi)容,重新整合教學(xué)內(nèi)容、體系,力求使理論知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際。任務(wù)實(shí)例選用船舶工程技術(shù)、船舶動(dòng)力工程技術(shù)、船舶電氣工程技術(shù)、焊接技術(shù)與自動(dòng)化、工業(yè)機(jī)器人技術(shù)等專業(yè)中的力學(xué)應(yīng)用,實(shí)現(xiàn)工程力學(xué)的基本概念的掌握和基礎(chǔ)應(yīng)用,弱化理論推導(dǎo)和計(jì)算,側(cè)重實(shí)際工程上的應(yīng)用,融入安全意識(shí)、優(yōu)化節(jié)約等素質(zhì)目標(biāo),同時(shí)創(chuàng)新訓(xùn)練項(xiàng)目。
本書可作為高等院校機(jī)械類、近機(jī)械類專業(yè)的教學(xué)用書,也可提供有關(guān)工程技術(shù)人員參考。
本書不僅適用于傳統(tǒng)手段教學(xué),更適用于線上、線下混合式理實(shí)一體化模式的教學(xué)。
孫方遒,男,副教授,1968年出生,遼寧人。1992年畢業(yè)于遼寧工業(yè)大學(xué), 2013年3月獲工程碩士學(xué)位,1992年8月工作于錦西鑄鋼廠,1994年調(diào)入渤海船舶工業(yè)學(xué)校工作,F(xiàn)任渤海船舶職業(yè)學(xué)院力學(xué)課程負(fù)責(zé)人,從事教學(xué)十幾年,具有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。
主要講授工程力學(xué)、機(jī)械設(shè)計(jì)、起重機(jī)械與吊裝等多門課程。作為主編主要著作有《工程力學(xué)》 、《機(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ)》兩部,已由北京理工大學(xué)出版社出版,還擔(dān)任《裝配焊接實(shí)習(xí)》、《數(shù)控機(jī)床電氣控制與系統(tǒng)維護(hù)》等多門教材的副主編工作。主要發(fā)表《宏觀殘余應(yīng)力X射線測(cè)定》、《AZ85合金反常非枝晶化行為》等6篇中文核心期刊論文,公開發(fā)表論文多篇。科研工作上成果顯著,2020年12月,負(fù)責(zé)《工程力學(xué)(面向船舶工程類專業(yè))》課程,被確定為遼寧省首批職業(yè)教育省級(jí)精品在線開放課程。參與多項(xiàng)企業(yè)技術(shù)革新項(xiàng)目,2013年完成葫蘆島鑄鋼有限責(zé)任公司《高錳鋼襯板(ZGMn13)耐磨性的工藝改進(jìn)》、《挖掘機(jī)鏟齒材料加工工藝改進(jìn)》等技術(shù)革新項(xiàng)目。作為指導(dǎo)教師,指導(dǎo)的2個(gè)教師團(tuán)隊(duì)參加2020年職業(yè)教育教師教學(xué)能力比賽,均獲遼寧省一等獎(jiǎng)、國(guó)家三等獎(jiǎng)。