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教育強(qiáng)國之路 讀者對(duì)象:大眾
“人民至上·中國共產(chǎn)黨百年奮進(jìn)研究叢書”由上海社科理論界的專家學(xué)者分專題撰寫,力求從學(xué)術(shù)研究的角度,充分反映貫穿中國從站起來、富起來到強(qiáng)起來這一歷史進(jìn)程之中的中國共產(chǎn)黨堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)作用,為以史育人、以史咨政做有益的工作。該書圍繞建設(shè)教育強(qiáng)國這一核心主題,聚焦“為了人民的教育事業(yè)”“為了中華民族的偉大復(fù)興”等十二大專題,從“為什么”“是什么”和“怎么做”等維度進(jìn)行歷史、理論與實(shí)踐總結(jié)提煉,對(duì)推進(jìn)教育現(xiàn)代化、建設(shè)教育強(qiáng)國、辦好人民滿意的教育的理論與實(shí)踐進(jìn)行了深入探索與系統(tǒng)總結(jié)。
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