適讀人群 :0-12歲孩子父母 讓我們還原以下孩子這些常見的失控行為場(chǎng)景,在本書尋找正面教育的答案
他不愿意去上學(xué),怎么辦?難道連拉帶拽才是方法?
他不愿意吃飯,他將飯桌氣氛弄得亂七八糟;怎么辦?
他無(wú)法自控地摔東西或罵人;怎么辦?
他在商店里無(wú)法自控,歇斯底里,大哭大叫;怎么辦?
面對(duì)電子設(shè)備,他無(wú)法自控,說(shuō)好的20分鐘常常變成120分鐘;怎么辦?
他通過(guò)唱反調(diào)來(lái)引起父母的注意,不要、不做成為他的口頭禪;吼罵
他挑釁、頂嘴、無(wú)禮,讓人超級(jí)崩潰,血壓升高;怎么辦?
他對(duì)他人施加暴力,動(dòng)手打人;怎么辦?
他顯得沒有教養(yǎng),在任何人跟前沒禮貌;怎么辦?
翻看這本書,您可以都找到答案!
閱讀本書,父母將逐一解開孩子各種不受控制行為背后的疑惑——
目錄
他不愿意
他不愿意穿衣服 _ 8
他不愿意去上學(xué) _ 10
他不愿意上桌吃飯 _ 12
他不愿意吃飯 _ 16
他不愿意幫忙做家務(wù) _ 20
他不愿意整理房間 _ 24
他不愿意做作業(yè) _ 28
他不愿意學(xué)習(xí) _ 32
他不愿意睡覺 _ 36
他無(wú)法自控
面對(duì)拒絕,他無(wú)法自控 _ 50
他無(wú)法自控地摔東西或罵人 _ 52
他在商店里無(wú)法自控 _ 56
他在飯店里無(wú)法自控 _ 60
面對(duì)電子設(shè)備,他無(wú)法自控 _ 62
他在車?yán)餆o(wú)法自控 _ 66
他覺得自己一無(wú)是處
在學(xué)校他覺得自己一無(wú)是處 _ 88
他想一蹴而就 _ 84
他寧愿逃避也不想承受失敗 _ 86
他討厭失敗 _ 88
他很消極 _ 92
他用撒謊的方式來(lái)擺脫自己的一無(wú)是處感 _ 94
他通過(guò)吹噓來(lái)尋求心安 _ 98
他總是喋喋不休
他通過(guò)唱反調(diào)來(lái)引起父母的注意 _ 112
他挑釁、頂嘴、無(wú)禮 _ 114
他制造噪音 _ 116
他不給別人說(shuō)話的機(jī)會(huì) _ 118
總是不斷地對(duì)孩子重復(fù)同樣的話,很浪費(fèi)時(shí)間 _ 120
他吵醒了全家人 _ 124
他總?cè)┧男值芙忝?_ 126
他不會(huì)與人交往
他一個(gè)朋友也沒有 _ 144
他和朋友們相處得不好 _ 146
朋友沒邀請(qǐng)他參加生日會(huì) _ 148
他控制他人/被他人控制 _ 150
他對(duì)他人施加暴力 _ 152
他顯得沒有教養(yǎng) _ 154
10種途徑讓你改善教育方法
1 培養(yǎng)我們的觀察力,更加關(guān)心我們的孩子 _ 159
2 進(jìn)入孩子的世界,與他交流 _ 161
3 從孩子的現(xiàn)狀出發(fā),激發(fā)他的潛能,帶領(lǐng)孩子走得更遠(yuǎn) _ 164
4 鼓勵(lì)孩子、伴他進(jìn)步 _ 167
5 要理解孩子不合理行為背后隱藏的需求 _ 169
6 全面發(fā)展家長(zhǎng)與孩子的自我調(diào)節(jié)能力,讓孩子擁有更高情商 _ 171
7 不斷調(diào)整教育方法,陪伴孩子成長(zhǎng) _ 173
8 建立社交摸式 _ 176
9 想盡一切辦法,與孩子保持密切的關(guān)系 _ 179
10 給時(shí)間以時(shí)間,把精力集中在重要的事情上 _ 180
結(jié) 語(yǔ) _ 182
讓我們走得更遠(yuǎn) _ 183