互聯(lián)網(wǎng)時代新媒體技術為我們帶來了各種各樣的機遇和挑戰(zhàn)，每個人都與互聯(lián)網(wǎng)、與媒介素養(yǎng)有著千絲萬縷的聯(lián)系。中小學生的媒介素養(yǎng)如何，直接決定了他們的未來。

本書系統(tǒng)梳理了研究團隊十年來開展媒介素養(yǎng)課程開發(fā)及教學實踐研究的歷程，詳細介紹了不同時期的研究緣起、研究過程、主要成果，期待能為中國基礎教育在移動互聯(lián)網(wǎng)時代的轉(zhuǎn)型升級提供靈感，貢獻智慧。