《中國電影創(chuàng)作年鑒2017》全面、系統(tǒng)、準確地記述每年度中國電影運動、發(fā)展狀況為主要內容的資料性工具書。向人們提供一年內中國電影全面、真實、系統(tǒng)的事實資料，便于了解中國電影現(xiàn)狀和研究發(fā)展趨勢。有較大的總結、統(tǒng)計意義和比較系統(tǒng)的連續(xù)參考作用。
周星，教授，博士生導師，北京師范大學藝術與傳媒學院原院長，北京師范大學中國藝術教育研究中心主任，國家重點教學試驗示范中心“傳媒與藝術實驗中心”主任，北京師范大學亞洲與華語電影研究中心主任，校學位委員暨藝術學學位委員會主席。國務院學位委員會5-6屆藝術學科評議組成員，教育部高校戲劇與影視學類專業(yè)教學指導委員會主任，全國藝術專業(yè)學位研究生教育指導委員會副主任，教育部全國藝術教育委員會委員，國家電影審查委員，中國成人教育協(xié)會藝術專業(yè)委員會理事長，中國高校影視學會副會長兼影視教育委員會理事長，中國電影評論學會副會長，中國藝術學理論學會副會長，中國高教美育研究會常務副會長，中國電視藝術家協(xié)會高校電視藝術委員會副主任，中國電影家協(xié)會理論評論委員會副主任，中圖文藝評論家協(xié)會視聽委員會副主任，中國電影家協(xié)會微電影專業(yè)委員會副主任，全國美育聯(lián)盟理事長，中國臺港電影研究會香港電影工作委員會會長。獲寶鋼教師特等獎入選獎。
劉軍，教授，北京電影學院科研處處長，“未來影像”高精尖創(chuàng)新中心副主任。獲教育部“新世紀優(yōu)秀人才”稱號。國家社科基金藝術學重大項目“中國電影學派理論體系建構研究”課題首席專家，科技部國家重點研發(fā)計劃項目負責人。研究領域包括電影教育、電影文化批評、新媒體藝術、智能影像創(chuàng)作等。目前為中華愛子影視教育促進會會長，中國電影家協(xié)會電影理論評論工作委員會副會長，兒童電影工作委員會副會長，中國高校影視學會教學指導專委會副理事長。
第一章 編劇卷
綜述
提高創(chuàng)作質量講好中國故事
——2016年電影編劇與電影創(chuàng)作調研報告
戰(zhàn)爭片的劇作之道
——《建軍大業(yè)》編劇創(chuàng)作談
以武制武
——《湄公河行動》的正義倫理
《戰(zhàn)狼》：編劇是一門有“情懷”的手藝活
——劉毅訪談
跨國引介與本土化重構
——國產(chǎn)版《嫌疑人×的獻身》電影改編策略分析
《相愛相親》編劇游曉穎：“創(chuàng)作到最后，拼的是你對生活和人物的理解有多深
第二章 導演卷
綜述
《羅曼蒂克消亡史》：復雜敘事、時代畫卷與類型對話
——程耳訪談
重心不在真相，而在人看到真相后的選擇
——電影《繡春刀2．修羅戰(zhàn)場》導演路陽訪談
《建軍大業(yè)》：新主流電影的類型敘事
——劉偉強、黃建新訪談
萬瑪才旦：藏文化與現(xiàn)代化并非二元對立
第三章 攝影卷
綜述
捕捉生活中絕妙一刻
——與羅攀談《我不是潘金蓮》的攝影創(chuàng)作
拍攝耗資十億元的好萊塢商業(yè)大片
——與趙小丁談《長城》的攝影創(chuàng)作
一次好萊塢標準化工業(yè)體系下的國際合作
——電影《長城》攝影指導趙小丁訪談
分寸之間創(chuàng)造一種可閱讀式的影像
——與邵丹談《村戲》的攝影創(chuàng)作
第四章 聲音卷
綜述
《八月》：轉型期記憶的文獻標本
聲情并茂：2016年度中國電影聲音藝術分析
“互聯(lián)網(wǎng)+”時代下的電影聲音：特征與趨勢
繼往開來傳承創(chuàng)新
——電影聲音藝術創(chuàng)作實踐談
虛擬現(xiàn)實電影聲音的特征與創(chuàng)作要點初探
第五章 紀錄卷
綜述
201 6年中國紀錄片發(fā)展研究報告
《天梯：蔡國強的藝術》：以天為布的神奇畫筆
妥協(xié)中創(chuàng)新邊緣處開拓
——對當前中國電影紀錄片創(chuàng)作與市場的思考
傳承與突破：2016年優(yōu)秀國產(chǎn)紀錄片創(chuàng)作綜述
……
第六章 制作卷
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