金融在當(dāng)代經(jīng)濟(jì)生活中發(fā)揮著極其重要的作用，是現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)的核心。市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下，金融與個(gè)人、企業(yè)、國(guó)家越來(lái)越緊密地聯(lián)系在一起，個(gè)人在進(jìn)行經(jīng)濟(jì)決策時(shí)可能面臨資金短缺的問(wèn)題，也可能需要為多余的資金尋找適宜的投資途徑；企業(yè)的經(jīng)營(yíng)管理面臨著在經(jīng)營(yíng)、籌資與投資上采用何種方式的難題；政府面臨著經(jīng)濟(jì)波動(dòng)的壓力，要運(yùn)用金融手段調(diào)控宏觀經(jīng)濟(jì)。
　　由以上可見(jiàn)金融學(xué)研究的問(wèn)題涉及經(jīng)濟(jì)生活的方方面面。因此，學(xué)習(xí)和掌握金融學(xué)的相關(guān)知識(shí)是十分必要的。金融學(xué)是研究資金如何在不同主體間調(diào)劑余缺，進(jìn)而實(shí)現(xiàn)在全社會(huì)范圍內(nèi)的合理優(yōu)化配置的一門學(xué)科，具有很強(qiáng)的理論性與實(shí)踐性。
　　本教材從實(shí)用的角度出發(fā)，秉承通俗易懂的基本特色，結(jié)合統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)，從金融中最重要的貨幣、信用、利率、資產(chǎn)定價(jià)、銀行以及政府的宏觀政策出發(fā)，力圖為讀者提供一幅簡(jiǎn)單易懂的金融領(lǐng)域發(fā)展圖景，通過(guò)簡(jiǎn)潔明晰的闡釋使讀者了解現(xiàn)代金融的核心概念，熟悉現(xiàn)代金融的體系框架，掌握現(xiàn)代金融的運(yùn)行機(jī)制。
　　本教材突出特點(diǎn)主要有：
　　第一，根據(jù)應(yīng)用型人才培養(yǎng)的目標(biāo)，在介紹金融相關(guān)基本理論的基礎(chǔ)上，教材選取金融熱點(diǎn)案例，以幫助讀者加深理解金融知識(shí)，理解經(jīng)濟(jì)與金融的運(yùn)行；同時(shí)，本教材加入資產(chǎn)定價(jià)內(nèi)容，讀者可以結(jié)合金融知識(shí)，基于金融理論，實(shí)戰(zhàn)投資市場(chǎng)。
　　第二，針對(duì)教材的內(nèi)容，在每章內(nèi)容之后，編者精挑細(xì)選了大量練習(xí)題，以及相對(duì)應(yīng)的業(yè)務(wù)實(shí)訓(xùn)題。讀者可以結(jié)合章節(jié)內(nèi)容，加以運(yùn)用，完成相應(yīng)的練習(xí)題和實(shí)訓(xùn)題，加深理解，從而有所收獲。
　　本書由中國(guó)云南大學(xué)滇池學(xué)院的張志新老師、韓國(guó)湖西大學(xué)的劉潤(rùn)華老師和中國(guó)云南工商學(xué)院的王萍老師編寫，張志新完成第二章、第四章、第五章、第六章、第七章和第八章的撰寫工作，劉潤(rùn)華完成第一章、第三章和第十二章的撰寫工作，王萍完成第九章、第十章和第十一章的撰寫工作。全書由張志新進(jìn)行統(tǒng)籌修改與定稿。
　　本書在編寫過(guò)程中，參考了目前出版的相關(guān)教材、著作以及互聯(lián)網(wǎng)相關(guān)領(lǐng)域?qū)＜业挠^點(diǎn)，在此表示感謝。由于編者水平有限，難免有疏漏不妥之處，懇請(qǐng)讀者批評(píng)指正。