畫畫，是兒童的天性，是每個兒童都喜歡的活動。孩子們用心涂畫出的作品，是人生命之初綻放的鮮艷花朵。每個孩子都具有繪畫的潛質(zhì)，都擁有創(chuàng)造和表現(xiàn)的欲望 ；他們常常借助線條色彩體現(xiàn)兒童心靈的塑造和人格的完美。畫畫這項活動，借助于線條色彩勾勒出自己對事物的所感所想，也是兒童觀察生活、開闊視野、認知世界的*活動方式。
本書的作者根據(jù)多年的教學經(jīng)驗，在總結(jié)之前幾套教材的基礎(chǔ)上，根據(jù)兒童的心里特點及智力水平，選擇了孩子們喜歡的事物（動物、人物）景物等的課程內(nèi)容，采用了線描、彩筆、油畫棒、鉛筆素描、水粉、水彩等表現(xiàn)形式，從趣味入手、由淺入深、循序漸進、寓教于樂。 　讓孩子發(fā)現(xiàn)美、觀察美、表現(xiàn)美。通過繪畫培養(yǎng)孩子的想象力和創(chuàng)造力，進而使孩子的綜合素質(zhì)有所提高， 為學生從兒童繪畫過渡到專業(yè)繪畫訓練奠定了扎實的礎(chǔ)。