本教材立足于學前教育專業(yè)學生的認知水平和幼兒園的工作性質(zhì)，旨在讓學生了解幼兒園組織與管理的基本原理和內(nèi)容，掌握幼兒園組織與管理的基本規(guī)律，學會用所學專業(yè)理論解決實際工作中遇到的管理問題。本教材在理論的基礎(chǔ)上列舉了大量實用案例并給出案例分析，培養(yǎng)學生的思辨意識、創(chuàng)新意識，提高學生與時俱進的管理理念。為學生今后從事幼兒園教育工作和管理工作奠定良好的基礎(chǔ)，具有較強的實用性和可操作性。 第三版教材增添了思維導圖，有效幫助學生建立知識體系，運用“圖象記憶”的方式提高學生的學習效率。同時對接職業(yè)資格要求，將科學的管理理念滲透于幼兒園管理的各個方面，增加了幼兒教師資格考試的習題和案例，提升學生分析、解決管理中實際問題的能力，將課、崗、證有機融合。 本教材可供普通高等學校、幼兒師范院校及職業(yè)教育院校學前教育專業(yè)學生或培養(yǎng)幼兒園師資時使用，也可作為幼兒園在職教師輔助用書。 本書配有課件等教學資源，可登錄復旦學前云平臺（www.fudanxueqian.com）免費下載。