本書精選了9個(gè)幼兒STEM項(xiàng)目活動(dòng)，一個(gè)個(gè)生動(dòng)的案例呈現(xiàn)了幼兒“尋科學(xué)”—“玩科學(xué)”—“言科學(xué)”的學(xué)習(xí)歷程，展現(xiàn)了“一起玩科學(xué)”課程理念下，幼兒熱情投入、主動(dòng)學(xué)習(xí)、質(zhì)疑問難、創(chuàng)新靈動(dòng)、樂群合作的品質(zhì)，對(duì)幼兒園教師開展STEM活動(dòng)具有較高的參考價(jià)值。