高職院校專業(yè)教師團隊建設與管理研究——以裝備制造大類專業(yè)為例總序職業(yè)教育是國家教育體系中不可或缺的重要一翼。伴隨著現(xiàn)代化建設進程的加快，職業(yè)教育不斷壯大。時至今日，我國已經(jīng)建成了世界上規(guī)模*大的職業(yè)教育體系，黨的十八大報告中提出的“加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育”更是將職業(yè)教育由“大”變“強”作為共同愿景上升到了國家戰(zhàn)略的高度，表明了我國加強現(xiàn)代職業(yè)教育的決心和信心。職業(yè)教育不僅大有可為，更應當大有作為。作為其中重要的理論支持，職業(yè)教育科學研究也應當大有可為、大有作為。
一個領(lǐng)域的研究水平往往代表著這個領(lǐng)域的發(fā)展水平，作為教育學中的“后生”，我國職業(yè)教育研究的歷史并不算長，但研究熱情之高、總體趨勢之好、形式內(nèi)容之豐富都是前所未有的。一大批職業(yè)教育人將職教研究作為追求的方向與目標，積極回應和破解職業(yè)教育改革發(fā)展中的現(xiàn)實問題、重點問題、難點問題，積極探索中國特色職業(yè)教育的發(fā)展路徑，取得了一批高水平、有影響、可借鑒的研究成果，推動了職業(yè)教育的發(fā)展。
但同時也應該看到，職業(yè)教育研究的總體成就與其他學科領(lǐng)域相比仍有差距，在國際舞臺上的聲音還不夠響亮。職業(yè)教育尚有許多理論問題和實踐問題需要通過深入的科學研究來進一步厘清和解決。在這樣的時代需求中，“現(xiàn)代職業(yè)教育研究前沿論叢”的主編單位——浙江省現(xiàn)代職業(yè)教育研究中心應時而謀、順勢而生。該研究中心的前身為金華職業(yè)技術(shù)學院高職教育研究所，作為浙江省成立*早的高職教育研究機構(gòu)之一，多年來致力于專深的職教研究。為適應新常態(tài)、謀求新作為、實現(xiàn)新發(fā)展，2012年5月，金華職業(yè)技術(shù)學院聯(lián)合浙江省教育科學研究院成立了浙江省現(xiàn)代職業(yè)教育研究中心。2013年1月，中心獲批成為“浙江省哲學社會科學扶持型研究基地”；2015年2月，中心正式成為“浙江省哲學社會科學重點研究基地”，是浙江省目前唯一依托高職院校的省級哲學社會科學重點研究基地。浙江省現(xiàn)代職業(yè)教育研究中心成立雖然只有幾年時間，但以金華職業(yè)技術(shù)學院高職教育研究所為起點，則有十余年的發(fā)展歷史，依托國家示范性高職院校建設項目，中心取得了豐碩的成果。作為職業(yè)教育的實踐者、思考者和記錄者，中心始終緊扣改革主題，專注現(xiàn)代職業(yè)教育研究，不斷發(fā)揮在職教研究領(lǐng)域中的先導作用，產(chǎn)生了一定的知名度和影響力。
現(xiàn)代職業(yè)教育的快速發(fā)展需要強有力的科學研究做支撐，而“現(xiàn)代”兩字凸顯出發(fā)展職業(yè)教育的時代性，賦予職業(yè)教育新目標和新內(nèi)涵，同時給職業(yè)教育研究提出了新命題和新要求。身處五年發(fā)展的關(guān)鍵時期，職業(yè)教育即將進入一個全新的發(fā)展階段，職業(yè)教育研究不僅要因勢而動、積極求變，更要有的放矢、精準發(fā)力，圍繞新常態(tài)下職業(yè)教育的新議題展開一系列的思考和探索，用職業(yè)教育理論來說明和闡釋職業(yè)教育實踐，用職業(yè)教育實踐來豐富和發(fā)展職業(yè)教育理論，使兩者互為補充、齊頭并進。這既是現(xiàn)代職業(yè)教育發(fā)展的現(xiàn)實要求，也是廣大職業(yè)教育人的責任擔當。浙江省現(xiàn)代職業(yè)教育研究中心正是抱著這樣的初衷出版“現(xiàn)代職業(yè)教育研究前沿論叢”，作為中心的一員，我深感快慰。
叢書由中心主任王振洪和朱永祥共同主編，旨在通過優(yōu)秀成果的集中展示反映當前職業(yè)教育的研究水平，可謂是職業(yè)教育研究者的一次集體行動。叢書的研究選題關(guān)注目前職業(yè)教育中的一些熱點難點問題，基本代表了現(xiàn)階段職業(yè)教育的理論前沿，其成果將陸續(xù)呈現(xiàn)給讀者。期待未來能有更多的職業(yè)教育研究者加入這一集體行動中來，將先進思想通過“現(xiàn)代職業(yè)教育研究前沿論叢”落地生根，為職業(yè)教育走向未來注入新理念、新智慧和新方法，使更多人因此認識職業(yè)教育、認可職業(yè)教育、推崇職業(yè)教育！
借此機會，把這套叢書推薦給廣大職業(yè)教育的支持者、改革者和實踐者，同時矚望浙江省現(xiàn)代職業(yè)教育研究中心繼往開來、砥礪奮進、乘勢而上，取得新的更豐碩的研究成果！
是為序，更為盼。

亞洲職業(yè)教育學會（AASVET）原會長
中國職業(yè)技術(shù)教育學會原副會長兼學術(shù)委員會執(zhí)行主任
華東師范大學職業(yè)教育與成人教育研究所原所長、教授、博士生導師
浙江省現(xiàn)代職業(yè)教育研究中心學術(shù)委員會主任
石偉平
2016年7月于上海