第一章小學(xué)科學(xué)教育概況
第一節(jié)國(guó)際小學(xué)科學(xué)教育趨勢(shì)與理念
一、國(guó)際小學(xué)科學(xué)教育的產(chǎn)生與主要發(fā)展歷程
二、國(guó)際小學(xué)科學(xué)教育發(fā)展的主要趨勢(shì)
第二節(jié)我國(guó)《義務(wù)教育小學(xué)科學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》解析
一、《課程標(biāo)準(zhǔn)》的課程定位與基本理念
二、《課程標(biāo)準(zhǔn)》的課程目標(biāo)
三、《課程標(biāo)準(zhǔn)》的主要課程內(nèi)容
四、《課程標(biāo)準(zhǔn)》的主要特點(diǎn)
五、新舊課程標(biāo)準(zhǔn)的主要區(qū)別
第三節(jié)小學(xué)科學(xué)的學(xué)科特點(diǎn)
一、啟蒙性
二、生活性
三、綜合性
四、實(shí)踐性
五、探究性
第四節(jié)小學(xué)科學(xué)教材
一、“教科版”教材
二、“蘇教版”教材
第二章小學(xué)科學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)的基本程序
第一節(jié)小學(xué)科學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)的基本環(huán)節(jié)與方法
一、新課程背景下的教學(xué)設(shè)計(jì)
二、教學(xué)設(shè)計(jì)基本程序的變革
三、小學(xué)科學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)的基本要求
四、小學(xué)科學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)的基本過(guò)程
第二節(jié)小學(xué)科學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)各環(huán)節(jié)的具體內(nèi)容與要求
一、 教學(xué)內(nèi)容的分析
二、對(duì)學(xué)生的分析
三、教學(xué)目標(biāo)的制定
四、活動(dòng)設(shè)計(jì)
五、活動(dòng)支持資源的選擇和設(shè)計(jì)
六、教學(xué)評(píng)價(jià)的設(shè)計(jì)
第三節(jié)教案文本撰寫的基本規(guī)范與技巧
一、教案文本的基本規(guī)范
二、小學(xué)科學(xué)快速備課技巧
第三章導(dǎo)入環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì)
第一節(jié)教學(xué)導(dǎo)入的設(shè)計(jì)目的與原則
一、教學(xué)導(dǎo)入的設(shè)計(jì)目的
二、教學(xué)導(dǎo)入的設(shè)計(jì)原則
第二節(jié)教學(xué)導(dǎo)入的設(shè)計(jì)方法
一、呈現(xiàn)現(xiàn)象
二、設(shè)計(jì)困境
三、賦予任務(wù)
第四章新授環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì)
第一節(jié)課堂活動(dòng)的設(shè)計(jì)
一、課堂活動(dòng)的基本類型與一般過(guò)程
二、課堂活動(dòng)的設(shè)計(jì)要點(diǎn)
第二節(jié)活動(dòng)任務(wù)單的設(shè)計(jì)
一、活動(dòng)任務(wù)單的作用
二、活動(dòng)任務(wù)單的類型
三、活動(dòng)任務(wù)單的設(shè)計(jì)要點(diǎn)
第三節(jié)提問(wèn)的設(shè)計(jì)
一、提問(wèn)的作用
二、提問(wèn)的類型
三、提問(wèn)設(shè)計(jì)的要點(diǎn)
第四節(jié)板書的設(shè)計(jì)
一、板書的作用
二、板書的基本類型
三、板書的設(shè)計(jì)要點(diǎn)
第五章結(jié)課與評(píng)價(jià)的設(shè)計(jì)
第一節(jié)科學(xué)課堂結(jié)課環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì)
一、結(jié)課的功能
二、結(jié)課的一般程序
三、常用的幾種結(jié)課形式
四、結(jié)課技能的應(yīng)用原則與要點(diǎn)
第二節(jié)評(píng)價(jià)方案設(shè)計(jì)
一、科學(xué)課程評(píng)價(jià)新理念
二、評(píng)價(jià)的原則與內(nèi)容
三、評(píng)價(jià)的類型與方法
第六章課程資源的組織和利用
第一節(jié)小學(xué)科學(xué)課程資源的開(kāi)發(fā)
一、課程資源的分類
二、新課程改革背景下的課程資源開(kāi)發(fā)理念
三、小學(xué)科學(xué)課程資源的常見(jiàn)類型及開(kāi)發(fā)原則
第二節(jié)教材、媒體資源的選擇與使用
一、教材資源的使用
二、媒體資源的種類
三、媒體資源的使用目標(biāo)
四、教學(xué)媒體的選擇原則
第三節(jié)活動(dòng)材料的選擇與使用
一、活動(dòng)材料選擇與使用的基本要求
二、活動(dòng)材料選擇與使用的操作要點(diǎn)
三、自制教學(xué)具
第四節(jié)室外活動(dòng)資源的開(kāi)發(fā)與利用
一、常用室外活動(dòng)資源的類型
二、開(kāi)發(fā)利用室外活動(dòng)資源的價(jià)值
三、開(kāi)發(fā)利用室外活動(dòng)資源的原則
四、有效開(kāi)發(fā)利用校外活動(dòng)資源的實(shí)施要點(diǎn)
第七章小學(xué)科學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)案例精選與評(píng)析
第一節(jié)小學(xué)科學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)評(píng)價(jià)
一、教學(xué)設(shè)計(jì)成果評(píng)價(jià)的功能
二、教學(xué)設(shè)計(jì)方案評(píng)價(jià)的觀察點(diǎn)與標(biāo)準(zhǔn)
三、教學(xué)設(shè)計(jì)方案評(píng)價(jià)的實(shí)施
第二節(jié)小學(xué)科學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)優(yōu)秀案例評(píng)析
一、案例1
二、案例2
三、案例3
四、案例4
參考文獻(xiàn)