本書共分為四部分：第一部分是對各級綜合實踐活動課程文件的解讀；第二部分是對綜合實踐活動課程各個內(nèi)容的實踐領(lǐng)悟；第三部分是研究性學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)課教學(xué)設(shè)計；第四部分是《高中生綜合實踐活動課程指導(dǎo)》課程內(nèi)容的教學(xué)案例。本書比較接地氣，理論聯(lián)系實際，理論結(jié)合案例，對于其他兄弟學(xué)校以及綜合實踐活動教師具有一定的借鑒參考作用。