遠(yuǎn)程醫(yī)療是信息技術(shù)與醫(yī)學(xué)實踐相結(jié)合的產(chǎn)物，是一門新興的邊緣學(xué)科。通過遠(yuǎn)程醫(yī)療可向全國各地，甚至全球的患者、醫(yī)生、醫(yī)療單位等提供醫(yī)療服務(wù)，如遠(yuǎn)程就診、遠(yuǎn)程會診、遠(yuǎn)程手術(shù)協(xié)作和遠(yuǎn)程學(xué)術(shù)交流等，可共享資深專家教授的無形資源，最大限度地發(fā)揮大型醫(yī)院的技術(shù)優(yōu)勢，解決地區(qū)醫(yī)療技術(shù)力量不足的問題，減少患者的就醫(yī)流動。
　　隨著互聯(lián)網(wǎng)和移動終端技術(shù)的飛速發(fā)展，遠(yuǎn)程醫(yī)療也走上了發(fā)展的快車道，不僅可以為那些醫(yī)療資源短缺、醫(yī)生數(shù)目不足的農(nóng)村和偏遠(yuǎn)地區(qū)帶來醫(yī)學(xué)專家資源，也可以使患者的社區(qū)、家庭康復(fù)及護(hù)理更為高效有力。當(dāng)前，遠(yuǎn)程醫(yī)療已經(jīng)成為國家大力推動的基層醫(yī)療助推器，優(yōu)先發(fā)展縣醫(yī)院，并逐漸向鎮(zhèn)衛(wèi)生院、村衛(wèi)生站推廣，使常見病、多發(fā)病、危急重癥和部分疑難雜癥的診治能夠在縣城內(nèi)基本解決，推動縣級醫(yī)院與城市三級醫(yī)院開展遠(yuǎn)程醫(yī)學(xué)活動，實現(xiàn)遠(yuǎn)程會診、遠(yuǎn)程教育等，充分發(fā)揮優(yōu)質(zhì)醫(yī)療資源的輻射作用，從而輔助分級診療的有序改革。
　　遠(yuǎn)程醫(yī)療所涉及的領(lǐng)域隨著發(fā)展正在不斷拓展、成熟，它可以涵蓋臨床各個專科，以及醫(yī)療保健、醫(yī)學(xué)教育和管理等諸多方面。骨科疾病譜非常寬廣，即便同是骨科專業(yè)的專家，也有不同的擅長領(lǐng)域，難以全面掌握所有骨科疾病的診治，遇到疑難病診斷不清、治療方案及手術(shù)技術(shù)難以確定，醫(yī)生便無可奈何，患者只好千里跋涉尋找更專業(yè)的醫(yī)生。遠(yuǎn)程醫(yī)療在骨科領(lǐng)域應(yīng)用的最大優(yōu)點在于，對緊急情況能實時尋求到專業(yè)的指導(dǎo)，讓偏遠(yuǎn)地區(qū)患者及時得到大醫(yī)院醫(yī)學(xué)專家的救治意見、讓骨科醫(yī)生對即將主導(dǎo)的手術(shù)治療獲得專業(yè)化的實踐經(jīng)驗。
　　孫鴻濤主任醫(yī)師團(tuán)隊積極探索“互聯(lián)網(wǎng)+醫(yī)療健康”，以廣東省網(wǎng)絡(luò)醫(yī)院為紐帶，拓展專科聯(lián)盟遠(yuǎn)程醫(yī)學(xué)交流，聯(lián)通�。ㄊ校�、縣域、鄉(xiāng)鎮(zhèn)，實現(xiàn)線上+線下精準(zhǔn)幫扶，為遠(yuǎn)程醫(yī)療進(jìn)行了有意義的前期探索，讓更多患者能夠在當(dāng)?shù)鼗蚧鶎俞t(yī)院得到及時診斷，免去路程上的奔波往返，節(jié)省了時間，提升了診療效率；基層醫(yī)院醫(yī)生通過“骨科遠(yuǎn)程醫(yī)學(xué)中心”這個直觀的交流平臺，獲得來自上級醫(yī)院和各兄弟單位專家的技術(shù)培訓(xùn)和指導(dǎo)，真正實現(xiàn)優(yōu)質(zhì)醫(yī)療資源延伸、專業(yè)技術(shù)流動及醫(yī)學(xué)信息共享。
　　本書首先概括介紹遠(yuǎn)程醫(yī)療的發(fā)展、意義、相關(guān)概念，然后介紹骨科遠(yuǎn)程醫(yī)療常見骨科疾病的診療知識，重點介紹疾病的臨床表現(xiàn)、體格檢查、輔助檢查、鑒別診斷、治療方法及遠(yuǎn)程診療需要注意的一些問題等，接著介紹骨科遠(yuǎn)程康復(fù)及管理、縣域骨科遠(yuǎn)程醫(yī)療模式的建立及創(chuàng)傷救治遠(yuǎn)程醫(yī)療系統(tǒng)的建設(shè)。全書力圖總結(jié)遠(yuǎn)程醫(yī)療結(jié)合于骨科臨床工作的實踐經(jīng)驗，突出實用性的特色。我們還有診查常規(guī)和關(guān)鍵做法的視頻學(xué)習(xí)資料，可以進(jìn)入遠(yuǎn)程系統(tǒng)查看，同時我們將這些視頻資料截圖，收錄于書中各論部分，并輔以文字說明，以方便沒有用上遠(yuǎn)程系統(tǒng)的讀者學(xué)習(xí)參考。
　　本書適用于渴望了解遠(yuǎn)程醫(yī)療及骨科醫(yī)學(xué)知識的廣大讀者閱讀和學(xué)習(xí)，對骨科年輕醫(yī)師、醫(yī)學(xué)生學(xué)習(xí)也大有裨益。由于我們經(jīng)驗和水平所限，不足之處在所難免，特別是隨著遠(yuǎn)程醫(yī)療的發(fā)展，本書闡述的某些概念、觀點與認(rèn)知可能需要修正，某些做法需要改進(jìn)和提高，歡迎廣大讀者多提寶貴意見，懇請同道指正。