家長(zhǎng)要鼓勵(lì)孩子對(duì)事物多觀察，嘗試不同的方法來(lái)分類(lèi)，培養(yǎng)孩子總結(jié)不同事物特征的能力。
　　《我們?cè)撛趺捶纸M呢》講的是為了能參加龍舟大賽，動(dòng)物們給自己分組的故事。
　　動(dòng)物森林要舉辦龍舟大賽，選出8個(gè)動(dòng)物參加比賽。但是在練習(xí)劃龍舟之前，他們必須分成2組。于是動(dòng)物們?yōu)槿绾螌㈥?duì)伍分成2組而絞盡腦汁，分別想出了用性別、衣服款式、力氣大小等標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行分組，但都失敗了。
　　最后，河馬想出一個(gè)絕妙的點(diǎn)子，按照食肉動(dòng)物和食草動(dòng)物進(jìn)行分類(lèi)，成功地分成了2組。大家終于可以開(kāi)始練習(xí)劃龍舟了。