本書是面向21世紀(jì)課程教材和普通高等教育“十五”國家級規(guī)劃教材。根據(jù)化學(xué)學(xué)科發(fā)展現(xiàn)狀并吸收國際先進(jìn)的教學(xué)理念，本書的第一版遵循宏觀和微觀相結(jié)合的原則，力求使其相互聯(lián)系、相互滲透而成為一個比較完整的整體，曾經(jīng)獲得國家教委和上海市優(yōu)秀教材一等獎。本次修訂的新版教材在原有基礎(chǔ)上對教材框架進(jìn)行了重新構(gòu)造，從微觀結(jié)構(gòu)內(nèi)容展開，在此基礎(chǔ)上討論平衡體系特力學(xué)和反應(yīng)體系的動力學(xué)等性質(zhì)，是微觀理論成為學(xué)習(xí)和理解物理化學(xué)原理的基礎(chǔ)，賦予教學(xué)內(nèi)容以更深內(nèi)涵。在教學(xué)內(nèi)容上突出基礎(chǔ)理論和實(shí)際應(yīng)用相結(jié)合的原則，在保持原書特色的基礎(chǔ)上，力圖與國際接軌。本書共分三大部分二十四章，第一部分是介紹微觀結(jié)構(gòu)內(nèi)容，第二部分是介紹平衡體系的性質(zhì)，第三部分是介紹變化體系的性質(zhì)，為了便于讀者鞏固所學(xué)知識，各章還給出許多例題和練習(xí)題。 本書可作為理科化學(xué)類各專業(yè)物理化學(xué)課程教材，也可供高等師范和工科院校有關(guān)系科參考使用。