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兒童教育的另一種制度化設(shè)計(jì):少年兒童組織發(fā)展歷程探析

兒童教育的另一種制度化設(shè)計(jì):少年兒童組織發(fā)展歷程探析

定  價(jià):48 元

        

  • 作者:吳小瑋
  • 出版時(shí)間:2021/7/1
  • ISBN:9787301324196
  • 出 版 社:北京大學(xué)出版社
  • 中圖法分類:D432.5 
  • 頁(yè)碼:184
  • 紙張:
  • 版次:1
  • 開本:16開
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讀者對(duì)象:該領(lǐng)域研究人員

20世紀(jì),少年兒童組織作為一種“對(duì)待兒童的獨(dú)特方式”逐步興起。晚清以來,“兒童”的意義和價(jià)值得到了人們的重視,中國(guó)社會(huì)隨之開啟了對(duì)少年兒童的關(guān)注、動(dòng)員和組織。本書追溯了少年兒童組織在中國(guó)誕生發(fā)展的百年歷程,這段發(fā)展歷程與不同歷史時(shí)期的兒童觀、兒童教育觀有著密切聯(lián)系,體現(xiàn)了中國(guó)社會(huì)尤其是兒童教育事業(yè)的進(jìn)步,可以視為中國(guó)教育現(xiàn)代化進(jìn)程中的一段縮影。書中提出,與學(xué)校這一制度化設(shè)計(jì)相互結(jié)合,少年兒童組織已然成為現(xiàn)代中國(guó)兒童生活中的“另一種”制度化設(shè)計(jì)。兒童在少兒組織中的生活體現(xiàn)了“童年”的多樣性和豐富性。 本書選擇代表性少年兒童組織作為研究對(duì)象,結(jié)合社會(huì)背景對(duì)其進(jìn)行歷史分期并提煉出相應(yīng)的發(fā)展邏輯。此外,還擇取少年兒童組織建設(shè)和活動(dòng)開展這兩個(gè)維度,總結(jié)出少年兒童組織存在、發(fā)展以及開展兒童教育的規(guī)律,能夠?qū)τ诋?dāng)代中國(guó)的兒童教育和少年兒童組織建設(shè)提供一些啟示。
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