本書以企業(yè)真實的、相對完整的供配電系統(tǒng)項目為載體，為實施體現(xiàn)“學生主體、教師主導”的教學方法奠定了基礎；以真實的工作任務為中心，以實踐知識為重點，以理論知識為背景，既突出學生實踐能力和應用能力的培養(yǎng)，又重視學生理論知識的積累。
教材以崗位工作任務為依據(jù)，內容包括供配電安全常識學習、供配電系統(tǒng)認識、走近變電站、走進低壓配電室、二次系統(tǒng)的安裝調試、系統(tǒng)運行保護、線路的敷設選擇、現(xiàn)代供電新技術等，既突出真實性，又重視實用性。本書按照能力遞進的規(guī)律，對不同的項目提出了不同的要求，目標明確、定位準確，符合學生學習規(guī)律和認知規(guī)律。以大量的圖幅代替文字描述，形象生動，深入淺出，是“雙證融通”教材。
本書可作為高職高專院校電類相關專業(yè)教材，也可作為應用型本科院校、電大、中等職業(yè)學校電類相關專業(yè)的教材或參考書，還可供相關的工程技術人員參考閱讀。