信息技術(shù)基礎(chǔ)技能訓(xùn)練教程(第7版)
定 價(jià):47 元
- 作者:張小志
- 出版時(shí)間:2021/8/1
- ISBN:9787121418402
- 出 版 社:電子工業(yè)出版社
- 中圖法分類:TP3
- 頁(yè)碼:236
- 紙張:
- 版次:01
- 開本:16開
本教材以Windows 10和Office 2016為藍(lán)本,針對(duì)大學(xué)計(jì)算機(jī)文化基礎(chǔ)課的教學(xué)要求,并參照河北省計(jì)算機(jī)(一級(jí))和全國(guó)計(jì)算機(jī)等級(jí)考試(一級(jí))的大綱,從現(xiàn)代辦公應(yīng)用中遇到的實(shí)際問(wèn)題出發(fā),采用“任務(wù)描述”→“任務(wù)目的”→“任務(wù)要求”→“實(shí)施步驟”的案例式教學(xué)編寫方式,全面介紹了Word 2016、Excel 2016、PowerPoint 2016、Internet的基本應(yīng)用。本教材選擇的案例均與實(shí)際生活密切結(jié)合,案例的組織遵循由淺入深、循序漸進(jìn)、可操作性強(qiáng)的原則。本教材適合學(xué)習(xí)大學(xué)計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)課程的學(xué)生、職稱考試應(yīng)試者、各類培訓(xùn)班學(xué)員及計(jì)算機(jī)初學(xué)者使用。
張小志,副教授,邢臺(tái)職業(yè)技術(shù)學(xué)院信息工程系副主任。河北省電子信息行業(yè)技術(shù)能手,獲河北省科技進(jìn)步三等獎(jiǎng)1項(xiàng)、河北省職業(yè)教育教學(xué)成果二等獎(jiǎng)1項(xiàng)、邢臺(tái)市科技進(jìn)步二等獎(jiǎng)1項(xiàng)、邢臺(tái)市科技進(jìn)步三等獎(jiǎng)3項(xiàng)、邢臺(tái)市社會(huì)科學(xué)優(yōu)秀成果獎(jiǎng)三等獎(jiǎng)1項(xiàng)。主編教材12部、參編教材6部,主編十二五職業(yè)教育規(guī)劃教材《中文版Photoshop設(shè)計(jì)與制作項(xiàng)目教程(第2版)》。主研(參研)省級(jí)以上科研課題8項(xiàng)、市級(jí)課題6項(xiàng)。
學(xué)習(xí)情境一 計(jì)算機(jī)基礎(chǔ) 1
1.1 任務(wù)1:認(rèn)識(shí)計(jì)算機(jī)及其外部連接 1
1.1.1 任務(wù)描述 1
1.1.2 任務(wù)目的 1
1.1.3 相關(guān)知識(shí) 1
1.1.4 任務(wù)實(shí)施 4
子任務(wù)1:對(duì)計(jì)算機(jī)的整體認(rèn)識(shí) 4
子任務(wù)2:認(rèn)識(shí)計(jì)算機(jī)各部件 6
子任務(wù)3:連接計(jì)算機(jī)外部設(shè)備 9
子任務(wù)4:學(xué)會(huì)開機(jī)和關(guān)機(jī) 10
1.2 任務(wù)2:鍵盤及指法練習(xí) 11
1.2.1 任務(wù)描述 11
1.2.2 任務(wù)目的 11
1.2.3 相關(guān)知識(shí) 11
1.2.4 任務(wù)實(shí)施 13
方法1:用“記事本”程序進(jìn)行指法練習(xí) 13
方法2:金山打字通指法練習(xí) 15
1.3 任務(wù)3:中文輸入法的使用 17
1.3.1 任務(wù)描述 17
1.3.2 任務(wù)目的 17
1.3.3 相關(guān)知識(shí) 17
1.3.4 任務(wù)實(shí)施 17
習(xí)題 22
學(xué)習(xí)情境二 Windows 10操作系統(tǒng)的使用 28
2.1 任務(wù)1:定制個(gè)性化Windows 10工作環(huán)境 28
2.1.1 任務(wù)描述 28
2.1.2 任務(wù)目的 29
2.1.3 任務(wù)實(shí)施 29
2.2 任務(wù)2:Windows 10的基本操作 39
2.2.1 任務(wù)描述 39
2.2.2 任務(wù)目的 39
2.2.3 任務(wù)實(shí)施 40
2.3 任務(wù)3:應(yīng)用程序的管理 49
2.3.1 任務(wù)描述 49
2.3.2 任務(wù)目的 50
2.3.3 任務(wù)實(shí)施 50
2.4 任務(wù)4:使用Windows 10附件工具 53
2.4.1 任務(wù)描述 53
2.4.2 任務(wù)目的 53
2.4.3 任務(wù)實(shí)施 53
2.5 任務(wù)5:賬戶管理與家長(zhǎng)控制 57
2.5.1 任務(wù)描述 57
2.5.2 任務(wù)目的 57
2.5.3 任務(wù)實(shí)施 57
習(xí)題 64
學(xué)習(xí)情境三 Word 2016文檔處理與制作 68
3.1 任務(wù)1:創(chuàng)建“以夢(mèng)為馬,不負(fù)韶華”文檔 68
3.1.1 任務(wù)描述 68
3.1.2 任務(wù)目的 68
3.1.3 任務(wù)要求 68
3.1.4 任務(wù)實(shí)施 69
3.2 任務(wù)2:制作學(xué)院的公用信箋 73
3.2.1 任務(wù)描述 73
3.2.2 任務(wù)目的 73
3.2.3 任務(wù)要求 73
3.2.4 任務(wù)實(shí)施 73
3.3 任務(wù)3:制作特定文檔 77
3.3.1 任務(wù)描述 77
3.3.2 任務(wù)目的 77
3.3.3 任務(wù)實(shí)施 77
3.4 任務(wù)4:暑假放假通知安排 79
3.4.1 任務(wù)描述 79
3.4.2 任務(wù)目標(biāo) 79
3.4.3 任務(wù)要求 79
3.4.4 任務(wù)實(shí)施 80
3.5 任務(wù)5:制作感謝信 85
3.5.1 任務(wù)描述 85
3.5.2 任務(wù)目標(biāo) 85
3.5.3 任務(wù)實(shí)施 85
3.5.4 擴(kuò)展知識(shí):圖形對(duì)象操作技巧 88
3.6 任務(wù)6:畢業(yè)論文排版 92
3.6.1 任務(wù)描述 92
3.6.2 任務(wù)目標(biāo) 92
3.6.3 任務(wù)實(shí)施 93
3.7 Word操作題 107
3.7.1 操作題1 107
3.7.2 操作題2 112
3.7.3 操作題3 113
3.7.4 操作題4 116
3.7.5 操作題5 117
習(xí)題 119
學(xué)習(xí)情境四 Excel 2016電子表格制作與數(shù)據(jù)處理 124
4.1 任務(wù)1:制作并編輯學(xué)生名單 124
4.1.1 任務(wù)描述 124
4.1.2 任務(wù)目的 124
4.1.3 任務(wù)要求 124
4.1.4 任務(wù)實(shí)施 125
4.2 任務(wù)2:制作學(xué)生成績(jī)單并進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析 129
4.2.1 任務(wù)描述 129
4.2.2 任務(wù)目的 129
4.2.3 任務(wù)要求 129
4.2.4 任務(wù)實(shí)施 129
4.3 任務(wù)3:制作學(xué)生成績(jī)單圖表 133
4.3.1 任務(wù)描述 133
4.3.2 任務(wù)目的 133
4.3.3 任務(wù)要求 133
4.3.4 任務(wù)實(shí)施 133
4.4 任務(wù)4:對(duì)學(xué)生成績(jī)單進(jìn)行數(shù)據(jù)處理 136
4.4.1 任務(wù)描述 136
4.4.2 任務(wù)目的 136
4.4.3 任務(wù)要求 137
4.4.4 任務(wù)實(shí)施 137
4.5 任務(wù)5:模擬分析和運(yùn)算 143
4.5.1 任務(wù)描述 143
4.5.2 任務(wù)目的 143
4.5.3 任務(wù)要求與實(shí)施 143
4.6 任務(wù)6:學(xué)生名單瀏覽及其打印設(shè)置 146
4.6.1 任務(wù)描述 146
4.6.2 任務(wù)目的 146
4.6.3 任務(wù)要求 146
4.6.4 任務(wù)實(shí)施 146
4.7 Excel操作題 150
4.7.1 操作題1 150
4.7.2 操作題2 151
4.7.3 操作題3 153
習(xí)題 154
學(xué)習(xí)情境五 PowerPoint 2016應(yīng)用 157
5.1 任務(wù)1:“大學(xué)生如何正確使用手機(jī)”演示文稿的制作 157
5.1.1 任務(wù)描述 157
5.1.2 任務(wù)目的 157
5.1.3 任務(wù)要求 157
5.1.4 任務(wù)實(shí)施 158
5.2 任務(wù)2:“汽車企業(yè)展望‘十四五’發(fā)展”演示文稿的制作 164
5.2.1 任務(wù)描述 164
5.2.2 任務(wù)目的 164
5.2.3 任務(wù)實(shí)施 164
5.3 PowerPoint操作題 170
5.3.1 操作題1 170
5.3.2 操作題2 172
5.3.3 操作題3 174
習(xí)題 177
學(xué)習(xí)情境六 信息的獲取與交流 179
6.1 任務(wù)1:對(duì)等網(wǎng)絡(luò)連接 179
6.1.1 任務(wù)描述 179
6.1.2 任務(wù)目的 179
6.1.3 設(shè)備清單 179
6.1.4 任務(wù)實(shí)施 179
6.2 任務(wù)2:用戶接入Internet 181
6.2.1 任務(wù)描述 182
6.2.2 任務(wù)目的 182
6.2.3 設(shè)備清單 182
6.2.4 任務(wù)實(shí)施 183
6.3 任務(wù)3:利用IE瀏覽器訪問(wèn)指定網(wǎng)站 185
6.3.1 任務(wù)描述 185
6.3.2 任務(wù)目的 185
6.3.3 任務(wù)實(shí)施 185
6.4 任務(wù)4:利用搜索引擎上網(wǎng)查找資料 194
6.4.1 任務(wù)描述 194
6.4.2 任務(wù)目的 194
6.4.3 相關(guān)知識(shí) 194
6.4.4 任務(wù)實(shí)施 194
6.5 任務(wù)5:使用免費(fèi)電子郵箱收發(fā)電子郵件 199
6.5.1 任務(wù)描述 199
6.5.2 任務(wù)目的 199
6.5.3 任務(wù)實(shí)施:使用瀏覽器收發(fā)電子郵件 199
6.5.4 任務(wù)實(shí)施:使用Outlook 2016收發(fā)電子郵件 201
6.6 任務(wù)6:網(wǎng)絡(luò)資源的下載 206
6.6.1 任務(wù)描述 206
6.6.2 任務(wù)目的 206
6.6.3 使用一般下載方法 206
6.6.4 使用迅雷下載 207
習(xí)題 209
學(xué)習(xí)情境七 綜合應(yīng)用 216
7.1 任務(wù)1:利用郵件合并制作學(xué)生名單 216
7.1.1 任務(wù)描述 216
7.1.2 任務(wù)目的 217
7.1.3 任務(wù)實(shí)施 217
7.2 任務(wù)2:利用郵件合并制作信封 219
7.2.1 任務(wù)描述 219
7.2.2 操作步驟 220
7.3 任務(wù)3:創(chuàng)建畢業(yè)論文答辯演講稿 221
7.3.1 任務(wù)描述 221
7.3.2 操作步驟 222
習(xí)題 222
參考文獻(xiàn) 224