第一章 學(xué)前兒童美術(shù)教育概述 1
第一節(jié) 美術(shù)與學(xué)前兒童美術(shù) 1
一、美術(shù) 1
二、學(xué)前兒童美術(shù) 4
第二節(jié) 學(xué)前兒童美術(shù)教育的內(nèi)涵與價值 7
一、學(xué)前兒童美術(shù)教育的內(nèi)涵 8
二、學(xué)前兒童美術(shù)教育的價值 9
第三節(jié) 學(xué)前兒童美術(shù)教育的目標與內(nèi)容 11
一、學(xué)前兒童美術(shù)教育的目標 11
二、學(xué)前兒童美術(shù)教育的內(nèi)容 17
第四節(jié) 學(xué)前兒童美術(shù)教育的途徑與方法 19
一、學(xué)前兒童美術(shù)教育的實施途徑 19
二、學(xué)前兒童美術(shù)教育的基本方法 20
第二章 學(xué)前兒童美術(shù)欣賞活動 29
第一節(jié) 學(xué)前兒童美術(shù)欣賞活動的設(shè)計 30
一、學(xué)前兒童美術(shù)欣賞能力的發(fā)展 30
二、學(xué)前兒童美術(shù)欣賞活動的目標設(shè)計 33
三、學(xué)前兒童美術(shù)欣賞活動的內(nèi)容設(shè)計 34
四、學(xué)前兒童美術(shù)欣賞活動的過程設(shè)計 45
第二節(jié) 學(xué)前兒童美術(shù)欣賞活動的指導(dǎo) 57
一、學(xué)前兒童美術(shù)欣賞活動的指導(dǎo)方法 57
二、美術(shù)欣賞活動各環(huán)節(jié)的指導(dǎo)?? 58
三、各類型美術(shù)欣賞活動的指導(dǎo) 58
第三章 學(xué)前兒童繪畫教育活動 67
第一節(jié) 學(xué)前兒童繪畫教育活動的設(shè)計 68
一、學(xué)前兒童繪畫能力的發(fā)展 68
二、 學(xué)前兒童繪畫教育活動的目標設(shè)計 71
三、 學(xué)前兒童繪畫教育活動的內(nèi)容設(shè)計 74
四、 學(xué)前兒童繪畫教育活動的過程設(shè)計 77
第二節(jié) 學(xué)前兒童繪畫教育活動的指導(dǎo) 81
一、命題畫教育活動的指導(dǎo) 81
二、 意愿畫教育活動的指導(dǎo) 84
三、裝飾畫教育活動的指導(dǎo) 85
四、 兒童美術(shù)常見畫種的指導(dǎo) 86
第四章 學(xué)前兒童手工教育活動 106
第一節(jié) 學(xué)前兒童手工教育活動的設(shè)計 107
一、 學(xué)前兒童手工能力的發(fā)展 107
二、 學(xué)前兒童手工教育活動的目標設(shè)計 108
三、學(xué)前兒童手工教育活動的內(nèi)容設(shè)計 110
四、 學(xué)前兒童手工教育活動的過程設(shè)計 136
第二節(jié) 學(xué)前兒童手工教育活動的指導(dǎo) 139
一、學(xué)前兒童手工教育活動的指導(dǎo)的總要求 139
二、泥工活動的指導(dǎo) 141
三、紙工活動的指導(dǎo) 142
四、綜合手工活動的指導(dǎo) 143
第五章 學(xué)前兒童美術(shù)教育與其它教育的整合 157
第一節(jié) 學(xué)前兒童美術(shù)教育與其它教育整合的基本理念 158
一、學(xué)前兒童美術(shù)教育與其它教育整合的內(nèi)涵 158
二、學(xué)前兒童美術(shù)教育與其它教育整合的策略 160
三、美術(shù)教育與其它教育整合的課程 162
第二節(jié) 學(xué)前兒童美術(shù)教育與音樂教育的整合 168
一、學(xué)前兒童美術(shù)教育與音樂教育整合的方式 168
二、學(xué)前兒童美術(shù)教育與音樂教育整合的實施 169
第三節(jié) 學(xué)前兒童美術(shù)教育與其它領(lǐng)域教育的整合 176
一、學(xué)前兒童美術(shù)教育與其它領(lǐng)域教育整合的方式 176
二、學(xué)前兒童美術(shù)教育與其它領(lǐng)域教育整合的實施 177
第六章 學(xué)前兒童美術(shù)教育評價 187
第一節(jié) 學(xué)前兒童美術(shù)教育評價的概述 188
一、學(xué)前兒童美術(shù)教育評價的內(nèi)涵 188
二、學(xué)前兒童美術(shù)教育評價的原則 191
三、學(xué)前兒童美術(shù)教育評價的方法 194
第二節(jié) 學(xué)前兒童美術(shù)教育活動的評價 199
一、 幼兒園集體美術(shù)教育活動的評價 199
二、學(xué)前兒童美術(shù)創(chuàng)作過程的評價 200
三、學(xué)前兒童美術(shù)作品的評價 202