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反思與超越:新時(shí)期中小學(xué)德育模式理論與實(shí)踐研究 本著作立足于四川中小學(xué)教育的實(shí)際,全面深入地分析目前四川中小學(xué)思想道德教育實(shí)踐現(xiàn)狀,指出轉(zhuǎn)型期德育的五大困境,促進(jìn)中小學(xué)德育的反思;創(chuàng)新發(fā)展中小學(xué)校思想道德教育的方法和內(nèi)容,揭示內(nèi)在規(guī)律,構(gòu)建轉(zhuǎn)型時(shí)期中小學(xué)校思想道德教育體系,以達(dá)到提高中小學(xué)校思想道德教育質(zhì)量的目的,回應(yīng)新時(shí)期中小學(xué)校思想道德教育工作實(shí)踐對(duì)理論研究的新要求,實(shí)現(xiàn)中小學(xué)德育的突破與超越。
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