本書圍繞一帶一路倡議下的漢語國際教育事業(yè)，從中歐文化比較、跨文化交流、教學(xué)方法技能、歐洲學(xué)生典型案例、國際學(xué)生管理等方面開展研究與對(duì)話，探討新時(shí)代中華文化國際傳播與教學(xué)面向歐洲的目標(biāo)、方略、路徑和方法，以新的思想內(nèi)涵推動(dòng)當(dāng)代中國特色社會(huì)主義核心價(jià)值觀的海外傳播。本書分一帶一路與中華文化國際傳播、海外孔子學(xué)院與跨文化比較、漢語國際教育三大版塊，共計(jì)26篇文章，作者為漢語國際教育的一線教師和研究者。
本書適合漢語國際傳播的從業(yè)者和研究者閱讀。