本書參照《高職高專教育英語課程教學(xué)基本要求》,完全針對高職高專院校學(xué)生英語學(xué)習(xí)的特點(diǎn)和規(guī)律編寫而成,以匯學(xué)中西,聚能未來為理念,由淺入深、循序漸進(jìn)地編排口語練習(xí),培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣,幫助學(xué)生對所需要具備的語言技能、詞匯、句型等進(jìn)行必要訓(xùn)練,提高掌握速度。
本書共8個(gè)單元,每個(gè)單元都包括常用表達(dá)、課堂活動(dòng)和回顧三大部分,包含語法、詞匯、情景演示、聽力、翻譯及對話練習(xí)等多個(gè)模塊,涵蓋了各項(xiàng)基礎(chǔ)英語技能,重點(diǎn)突出英語口語表達(dá)。
本書具有以下特色:①倡導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行互動(dòng)與協(xié)作式學(xué)習(xí),調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,使學(xué)生在實(shí)際使用語言的過程中習(xí)得語言;②按照基礎(chǔ)導(dǎo)入、循序漸進(jìn)、聽說結(jié)合的原則構(gòu)建全書,以語法和詞匯為基礎(chǔ),以聽力訓(xùn)練為輔助,重點(diǎn)突破口語表達(dá);③選取與我相關(guān)的高頻應(yīng)用主題,將貼近生活的優(yōu)質(zhì)素材和熱點(diǎn)話題等融入其中,與時(shí)俱進(jìn)地滿足培養(yǎng)學(xué)生口語技能的需要。
本書適用于高職高專層次中外合作項(xiàng)目相關(guān)專業(yè)的英語口語教學(xué),也適用于其他專業(yè)的英語語言教學(xué)。
職業(yè)教育國際化的深化發(fā)展對高職學(xué)生的英語能力提出了新的要求,也給高職英語教學(xué)帶來了新的挑戰(zhàn)。打造更匹配高職學(xué)生語言基礎(chǔ)及學(xué)習(xí)興趣的教材,是提高高職英語教學(xué)質(zhì)量、提升學(xué)生英語應(yīng)用能力的關(guān)鍵因素之一。
本教材的設(shè)計(jì)和編寫嚴(yán)格貫徹了教育部《高職高專教育英語課程教學(xué)基本要求》和現(xiàn)行的《高等學(xué)校英語應(yīng)用能力考試大綱》中對英語教學(xué)性質(zhì)、教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)模式、教學(xué)評估、教學(xué)管理等各方面所做的界定和描述,并在此基礎(chǔ)上結(jié)合了時(shí)代需求與實(shí)際教學(xué)需要,進(jìn)行了教學(xué)理念和教學(xué)模式的探索與創(chuàng)新。
本教材為第1冊,共8個(gè)單元,每個(gè)單元由常用表達(dá)(UsefulExpressions)、課堂活動(dòng)(In-classActivities)和回顧(Review)三大部分構(gòu)成,涵蓋了語言學(xué)習(xí)中的各項(xiàng)基礎(chǔ)技能,重點(diǎn)突出英語口語表達(dá)。每個(gè)模塊均配套了講解和練習(xí),即學(xué)即練,形式活潑,主題多樣。
部分:常用表達(dá)(UsefulExpressions)
模塊:語法(GrammarTips)。開篇提供了語法模塊,主要講解該單元的重要語法知識(shí)點(diǎn),先簡單介紹在何種情景下使用,再進(jìn)一步舉例說明一般用法,后設(shè)置對應(yīng)的練習(xí)題。
第二模塊:詞匯(Vocabulary)。詞匯模塊中列出本單元主題下常見的單詞或短語,搭配詞匯練習(xí),即學(xué)即練,幫助學(xué)生記憶。上述兩個(gè)模塊使學(xué)生對本單元將要學(xué)習(xí)的內(nèi)容有一個(gè)總體性的認(rèn)識(shí),為之后的口語表達(dá)做好鋪墊。
第三模塊:情景演示(SituationalDialogues)。在設(shè)定的情景中,為學(xué)生直觀地演示各種常見表達(dá)的具體用法,并配有生動(dòng)的原聲音頻,為學(xué)生的語言學(xué)習(xí)提供參考和借鑒;所選句式簡潔、易懂易學(xué),強(qiáng)調(diào)可操作性和口語表達(dá)能力的發(fā)展。
第二部分:課堂活動(dòng)(In-classActivities)
模塊:聽力(Listening)。將單-元中與語法及詞匯相關(guān)的知識(shí)點(diǎn)融入聽力練習(xí)中,可提高學(xué)生對英語口語的理解,發(fā)音更加準(zhǔn)確,表達(dá)更流暢。教師在授課中可以根據(jù)學(xué)生的情況選擇正常播放、變速播放、重復(fù)播放錄音,以幫助學(xué)生完全理解其中的內(nèi)容。
第二模塊:翻譯(Translation)。列出常用表達(dá)句式,通過翻譯強(qiáng)化練習(xí),筑牢學(xué)生對常用表達(dá)句式的掌握和記憶。
第三模塊:對話練習(xí)(MakingDialogues)。設(shè)置真實(shí)情景作為學(xué)習(xí)背景,引導(dǎo)學(xué)生將習(xí)得的知識(shí)技能由內(nèi)而外地再現(xiàn)出來,達(dá)到學(xué)以致用的目的。
第三部分:回顧(Review)
在單元的結(jié)束部分設(shè)置總結(jié)回顧模塊,旨在幫助學(xué)生進(jìn)行歸納總結(jié)及自我評估對每個(gè)知識(shí)點(diǎn)的理解和掌握程度。
感謝川渝兩地三所高職高專院校英語教學(xué)線教師參與教材的編寫。在編寫過程中,我們仔細(xì)分析了高職高專學(xué)生在英語學(xué)習(xí)中經(jīng)常遇到的問題及教師在教學(xué)過程中的困惑,并借鑒了國外有關(guān)職業(yè)教育的先進(jìn)教學(xué)理論與方法,根據(jù)教學(xué)需要,有選擇地進(jìn)行了吸收、規(guī)劃、設(shè)計(jì)、選材和編寫,以達(dá)到傳統(tǒng)與現(xiàn)代、東方與西方的和諧共融。
盡管從教材的策劃到終定稿,我們始終堅(jiān)持把教學(xué)大綱與教學(xué)實(shí)際相結(jié)合,但由于本教材采用的是全新的編寫思路,難免存在紕漏之處,望廣大讀者和同行在使用過程中不吝賜教,提出寶貴的意見和建議。
編者
2021年4月
Unit1AboutMyself1
Part1UsefulExpressions
Section1GrammarTips1
Section2Vocabulary3
Section3SituationalDialogues6
Part2In-classActivities
Section1Listening7
Section2Translation8
Section3MakingDialogues9
Part3Review10
Unit2ThingsthatBelongtoMe12
Part1UsefulExpressions
Section1GrammarTips12
Section2Vocabulary15
Section3SituationalDialogues17
Part2In-classActivities
Section1Listening18
Section2Translation19
Section3MakingDialogues20
Part3Review21
Unit3TheirOccupations23
Part1UsefulExpressions
Section1GrammarTips23
Section2Vocabulary26
Section3SituationalDialogues27
Part2In-classActivities
Section1Listening29
Section2Translation30
Section3MakingDialogues31
Part3Review32
Unit4DailyLife34
Part1UsefulExpressions
Section1GrammarTips34
Section2Vocabulary36
Section3SituationalDialogues38
Part2In-classActivities
Section1Listening39
Section2Translation40
Section3MakingDialogues41
Part3Review42
Unit5MyNeighborhood44
Part1UsefulExpressions
Section1GrammarTips44
Section2Vocabulary46
Section3SituationalDialogues48
Part2In-classActivities
Section1Listening50
Section2Translation51
Section3MakingDialogues52
Part3Review53
Unit6FoodandClothing54
Part1UsefulExpressions
Section1GrammarTips54
Section2Vocabulary56
Section3SituationalDialogues58
Part2In-classActivities
Section1Listening60
Section2Translation61
Section3MakingDialogues62
Part3Review63
Unit7Hobbies64
Part1UsefulExpressions
Section1GrammarTips64
Section2Vocabulary67
Section3SituationalDialogues69
Part2In-classActivities
Section1Listening70
Section2Translation71
Section3MakingDialogues72
Part3Review73
Unit8MyAbility75
Part1UsefulExpressions
Section1GrammarTips75
Section2Vocabulary78
Section3SituationalDialogues80
Part2In-classActivities
Section1Listening82
Section2Translation83
Section3MakingDialogues84
Part3Review85
Appendix(附錄)86
References(參考文獻(xiàn))112