章節(jié)內(nèi)容學(xué)時目標(biāo)章

概述第二章構(gòu)成的

形式美法則節(jié)構(gòu)成概述第二節(jié)構(gòu)成形態(tài)節(jié)形式美的基本規(guī)律第二節(jié)形式美法則44公共

學(xué)時

8人文素養(yǎng)與關(guān)注自然的動因的養(yǎng)成，引導(dǎo)與培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣及主動學(xué)習(xí)的意識培養(yǎng)審美能力及設(shè)計思維觀第三章

構(gòu)成基礎(chǔ)

節(jié)

平面

構(gòu)成第二節(jié)

色彩

構(gòu)成第三節(jié)

立體

構(gòu)成一、平面構(gòu)成概述二、平面構(gòu)成要素三、點、線、面的基礎(chǔ)構(gòu)成特性四、平面構(gòu)成的維度與空間五、骨格及形式美法則的應(yīng)用六、平面構(gòu)成綜合應(yīng)用解析一、色光與色彩二、色彩構(gòu)成概述三、色彩體系四、色系與色調(diào)五、色彩的對比六、色彩的采集與重構(gòu)七、色彩構(gòu)成綜合應(yīng)用解析一、立體構(gòu)成概述二、立體構(gòu)成要素三、點、線、面立體構(gòu)成基礎(chǔ)四、塊立體的基礎(chǔ)構(gòu)成解析五、立體構(gòu)成的材料與構(gòu)造工藝解析六、立體構(gòu)成綜合應(yīng)用解析41681224101012102212101012

40

（理論

12學(xué)時、

訓(xùn)練

28學(xué)時）48

（理論

16學(xué)時、

訓(xùn)練

32學(xué)時）48

（理論

16學(xué)時、

訓(xùn)練

32學(xué)時）理論知識、專業(yè)知識的掌握：

強化基礎(chǔ)理論學(xué)習(xí)與實踐訓(xùn)練，掌握平面構(gòu)成的基本規(guī)律與方法，大膽嘗試，積累經(jīng)驗發(fā)現(xiàn)與思考、辨析與探究：

擴展思維與設(shè)計創(chuàng)新表達，激發(fā)學(xué)習(xí)思考、應(yīng)用與探究的創(chuàng)造性潛力理論知識、專業(yè)知識的掌握：

強化基礎(chǔ)理論學(xué)習(xí)與實踐訓(xùn)練，掌握立體構(gòu)成的基本規(guī)律與方法，大膽嘗試，積累經(jīng)驗發(fā)現(xiàn)與思考、辨析與探究：

擴展思維與設(shè)計創(chuàng)新表達，激發(fā)學(xué)習(xí)思考、應(yīng)用與探究的創(chuàng)造性潛力理論知識、專業(yè)知識的掌握：

強化基礎(chǔ)理論學(xué)習(xí)與實踐訓(xùn)練，掌握立體構(gòu)成的基本規(guī)律與方法，大膽嘗試，積累經(jīng)驗發(fā)現(xiàn)與思考、辨析與探究：

擴展思維與設(shè)計創(chuàng)新表達，激發(fā)學(xué)習(xí)思考、應(yīng)用與探究的創(chuàng)造性潛力第四章

構(gòu)成與設(shè)計

案例庫