樂(lè)在其中小學(xué)美術(shù)學(xué)科落實(shí)教學(xué)基本要求三類(lèi)活動(dòng)設(shè)計(jì)的實(shí)踐研究，是小學(xué)音樂(lè)教育自然資源的開(kāi)發(fā)與利用的教改成果的展示。小學(xué)音樂(lè)學(xué)科的三類(lèi)活動(dòng)設(shè)計(jì)，已成為小學(xué)音樂(lè)課程開(kāi)展與創(chuàng)新的必要內(nèi)容,圍繞著從教學(xué)有效性視角探討音樂(lè)學(xué)科的課型研究展開(kāi)，向同學(xué)們介紹了五種課型，分別是欣賞課型、歌唱課型、舞蹈與律動(dòng)課型、器樂(lè)課型、綜合課型。并以欣賞課型為例，從課型的基本特點(diǎn)、目標(biāo)、核心能力、教學(xué)基本流程、教學(xué)關(guān)注點(diǎn)、主要教學(xué)策略等作了詳細(xì)的分析講解。

曹晏平，上海市音樂(lè)特級(jí)教師、靜安區(qū)蕃瓜弄小學(xué)副校長(zhǎng)、中國(guó)音樂(lè)教育專(zhuān)業(yè)委員會(huì)器樂(lè)學(xué)術(shù)委員會(huì)委員、上海市中小學(xué)音樂(lè)教學(xué)專(zhuān)業(yè)委員會(huì)副理事長(zhǎng)、上海市打擊樂(lè)協(xié)會(huì)理事、上海市勞動(dòng)模范、上海市學(xué)校藝術(shù)教育先進(jìn)個(gè)人。先后被聘為上海市音樂(lè)課程標(biāo)準(zhǔn)修訂專(zhuān)家、上海市音樂(lè)成套教材審查專(zhuān)家、上海市音樂(lè)裝備標(biāo)準(zhǔn)編寫(xiě)專(zhuān)家、上海市中青年教師教學(xué)評(píng)比音樂(lè)學(xué)科評(píng)委等。個(gè)人7次獲全國(guó)各類(lèi)評(píng)比一等獎(jiǎng)；數(shù)十次在亞太地區(qū)、中日音樂(lè)教育交流、全國(guó)、市、區(qū)級(jí)范圍公開(kāi)教學(xué)展示，拍攝了上海市名師精品課和上海市音樂(lè)課程資源示范課；出版?zhèn)�人專(zhuān)著2部、合著1部、主編1部；作為副主編出版學(xué)科類(lèi)教學(xué)資源2套；主持或參與4個(gè)國(guó)培課程開(kāi)發(fā)；參與編寫(xiě)音樂(lè)學(xué)科《教學(xué)參考資料》，在各類(lèi)刊物上發(fā)表文章數(shù)十篇。