本書以豐富的圖文史料介紹□0世紀早期清華學校（清華大學前身）校園文化對中國一批成長于該校的留美建筑家的陶冶與影響。作者認為，這一校園文化對他們的影響至少有六個方面，這就是積極進取的人生觀、自由多元的個性、德智體美全面發(fā)展的教程、跨專業(yè)交流合作的可能、愛國主義和社會關(guān)懷的陶冶，以及知行合一的作風。對于中國今天建筑教育甚至高等教育的發(fā)展，這一近代校園文化傳統(tǒng)依然不失其參考價值和借鑒意義。
本書圖文并茂，適合高校教育家和建筑院校師生參考閱讀，并可以作為清華大學校史資料，供校友和參觀者賞閱和收藏。
清華校園文化與中國代留美建筑家
引言
一、德育：立身處世之根本
二、智育：自動的作業(yè)、創(chuàng)作的精神、練22機會
三、體育：強健之身體，活潑之精神
與清華學校有關(guān)的中國留美建筑家生平簡介
注：楷體者為官費生或津貼生而無在清華學校學習經(jīng)歷者；
括號里為赴美時間(年)，按出國先后排序，特別注明除外
1伍希侶(1911年回國)
2卓康成(1907)
3彭回(1911年畢業(yè))
4莊俊(1910)
5陸鴻棠(1911)
6羅邦杰(1911)
7楊寬麟(1912)
8關(guān)頌聲(1913)
9呂彥直(1913)
10繆恩釗(1914)
11巫振英(1915)
12陳均沛(1918年回國)
13李鏗(1916)
14林澍民(1916)
15薛次莘(1916)
16張光圻(1916)
17黃森光(1921年畢業(yè))
18裘燮鈞(1917)
19譚真(1917)
20董修甲(1918)
21朱彬(1918)
22趙深(1920)
23莊秉權(quán)(1920)
24董大酉(1921)
25方來(1921)
26郭殿邦(1921)
27楊廷寶(1921)
28陳植(1923)
29梁思成(1923級，1924年赴美)
30林徽因(1924)
31黃家驊(1924)
32蔡方蔭(1925)
33童寓(1925)
34過元熙(1926)
35黃學詩(1926級，1927年赴美)
36張銳(1926)
37哈雄文(i927)
38王華彬(1927)
39梁衍(1928)
40薩本遠(1929)
附1：清華學校畢業(yè)生合影
附2：成長于清華學校的中國代建筑家佚文選
致謝
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