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本教材以我國(guó)《民法典》為基礎(chǔ)，并結(jié)合**人民法院相關(guān)司法解釋與司法實(shí)踐，以我國(guó)理論界通說(shuō)為主線，對(duì)民法基本理論、制度和相關(guān)知識(shí)進(jìn)行全面深入地闡述和介紹。全書具有簡(jiǎn)明易懂、系統(tǒng)全面與重點(diǎn)突出的特點(diǎn)。全部?jī)?nèi)容總計(jì)分為七編，具體是：編：民法總論；第二編：物權(quán)；第三編：合同；第四編：人格權(quán) ；第五編婚姻家庭；第六編：繼承；第七編侵權(quán)責(zé)任。該書不僅是高等學(xué)院學(xué)生學(xué)習(xí)民法學(xué)的基礎(chǔ)教材，也可為其他民法學(xué)愛(ài)好者和研習(xí)者提供有益的參考和指導(dǎo)。

編寫說(shuō)明

民法是所有自然人、法人及其他社會(huì)組織日常生活和經(jīng)營(yíng)活動(dòng)中涉及多的法律。以自然人為例，一日三餐、衣食住行乃至結(jié)婚生子、生老病死等都離不開民法物權(quán)法、合同法、婚姻法、繼承法、侵權(quán)責(zé)任法，等等。顯然，民法是我國(guó)法律體系中十分重要的組成部分，相應(yīng)的，民法學(xué)教育自然成為我國(guó)高等院校法學(xué)本�？颇酥练纱T士教學(xué)中重要的科目之一。要取得較滿意的教學(xué)效果，選用適合的教材是其中重要的一環(huán)。從現(xiàn)有各種不同版本的《民法》教材來(lái)看，因針對(duì)對(duì)象、編寫目的等因素的不同而呈現(xiàn)出不同特色。本教材主要面向普通高等院校法學(xué)本科學(xué)生，旨在作為其學(xué)習(xí)民法理論和制度的入門教材，故本教材編寫堅(jiān)持做到簡(jiǎn)明易懂、系統(tǒng)全面，同時(shí)力求重點(diǎn)突出并限度地避免闡述的不連貫與重復(fù)。對(duì)此，我們略舉數(shù)例予以說(shuō)明：
1. 為求簡(jiǎn)明易懂，本書對(duì)民法基礎(chǔ)理論知識(shí)的闡述均采通說(shuō)，但在必要時(shí)，對(duì)學(xué)界不同觀點(diǎn)也會(huì)予以適當(dāng)介紹和評(píng)析，務(wù)使學(xué)生能夠扎實(shí)掌握相關(guān)基礎(chǔ)理論知識(shí)，同時(shí)也為其進(jìn)一步深入研究打下一定基礎(chǔ)。此外，為幫助學(xué)生理解和掌握所學(xué)內(nèi)容，本教材在各章前設(shè)置了導(dǎo)讀與關(guān)鍵詞，提示學(xué)生各章重點(diǎn)理論知識(shí)和法律規(guī)定，同時(shí)，在各章后安排了3至5道復(fù)習(xí)思考題或案例分析，幫助學(xué)生培養(yǎng)和鍛煉運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析理論及實(shí)際問(wèn)題的能力。
2. 本書共分五編。編：民法總論；第二編：物權(quán)法；第三編：債權(quán)法；第四編：婚姻法；第五編：繼承法。這與許多不包含婚姻法內(nèi)容的民法學(xué)教材有所不同，因此具有內(nèi)容全面的特點(diǎn)。在做到內(nèi)容系統(tǒng)全面的同時(shí)，為能夠在有限的篇幅內(nèi)做到突出重點(diǎn)，本書對(duì)合同法沒(méi)有采取面面俱到的做法，而是詳盡闡述了合同法中具有共同性的問(wèn)題和規(guī)定。并且，鑒于《侵權(quán)責(zé)任法》系我國(guó)新近（2009年12月）通過(guò)的重要民事單行法，相較而言人們對(duì)它的認(rèn)知較為粗淺，故本書對(duì)侵權(quán)責(zé)任法的相關(guān)理論與規(guī)定也做了較詳盡論述。
3. 為免重復(fù)，本書在編民法總論的民事法律行為（第七章節(jié)）部分，大大減縮了民事法律行為的效力的內(nèi)容，即僅對(duì)該問(wèn)題做了簡(jiǎn)要概括，而將其他具體問(wèn)題和規(guī)定讓諸合同法、繼承法等相應(yīng)部分，這樣既可以避免不必要的重復(fù)，也可避免割裂其他重要法律制度的完整性，從教學(xué)效果與認(rèn)知規(guī)律上，我們認(rèn)為這更有利于初學(xué)者接受和掌握相關(guān)法律制度。
必須特別予以說(shuō)明的是：本書在編總論中單獨(dú)設(shè)置了人身權(quán)一章，即本書第五章。在結(jié)構(gòu)上我們將其置于第四章民事主體法人之后，第六章民事權(quán)利客體之前。這樣的安排既不同于將人身權(quán)單獨(dú)設(shè)編的民法學(xué)教材，也不同于僅在總論的民事主體一章中對(duì)人身權(quán)中的人格權(quán)單獨(dú)設(shè)節(jié)的教材，該安排是在充分考慮與權(quán)衡人身權(quán)的重要性及與其他篇目在篇幅上的比例情況后所做的折中選擇，這絕不代表本書對(duì)人身權(quán)的重視少于將其單獨(dú)設(shè)編的教材，也不意味著我們主張將來(lái)的民法典無(wú)必要將人格權(quán)單獨(dú)設(shè)編。實(shí)際上，我們?cè)诒窘滩闹衅鞄悯r明地寫道：民法的調(diào)整對(duì)象首先應(yīng)是人身關(guān)系，其次才是財(cái)產(chǎn)關(guān)系。
本書由胡雪梅教授擔(dān)任主編，負(fù)責(zé)全書的組織策劃、統(tǒng)稿審稿與后的定稿，由申建平教授、楊垠紅副教授擔(dān)任副主編，協(xié)助主編完成上述工作。撰稿人員除主編、副主編外，還有廈門大學(xué)法學(xué)院講師齊云博士、吳文珍博士，湖南商學(xué)院法學(xué)院副教授胡艷香博士，福建江夏學(xué)院金融學(xué)院李良雄老師（講師、碩士），南昌理工學(xué)院政法學(xué)院張南京老師（講師、碩士），各撰寫人員的分工情況如下（以撰寫章節(jié)為序）：
胡雪梅：章；
齊云：第二章至第四章：
吳文珍：第五章至第七章；
胡艷香：第八章；
申建平：第九章至第十三章；
楊垠紅：第十四章至第十六章；
李良雄：第十七章；
張南京：第十八章至第二十四章。
本教材各撰稿人深知教材的編寫責(zé)任重大，因其受眾面廣，稍有不慎就會(huì)誤人子弟，故在編寫過(guò)程中，經(jīng)常相互切磋、探討，并盡心盡力認(rèn)真撰寫，但由于學(xué)識(shí)和時(shí)間所限，不足之處在所難免，懇望廣大讀者批評(píng)指正。

（本書系2010年度上海市教委重點(diǎn)課程項(xiàng)目民法的建設(shè)成果）

胡雪梅
2011年1月于上海松江大學(xué)城寓中

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