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小學數(shù)學整體建構(gòu)教學 
定 價：59.8 元
9 7 0 8 1 7 0 5 0 7 3 2 3 本書屬于小學數(shù)學教師·新探索叢書。本書分為兩部分，前面為理論部分，后面為實踐部分。理論部分由唯物辯證法認為的聯(lián)系觀點引入，敘述整體、系統(tǒng)、關(guān)聯(lián)的觀念對我國數(shù)學教育教學產(chǎn)生的深遠影響。實踐部分從課堂教學的視角進行具體實施，收錄了團隊老師發(fā)表在雜志上的課例。課例都以小學數(shù)學整體建構(gòu)教學為主題，分別從小學數(shù)學四大領(lǐng)域開展教學，在不斷的實踐中，構(gòu)建了小學數(shù)學知識結(jié)構(gòu)全景圖，建設(shè)出小學數(shù)學簡約教學資源庫，打造出跨省域的教研共同體，為一線教師更好地進行教學研究提供范例。
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