本書以一流課程建設(shè)為契機，結(jié)合作者團隊建設(shè)一流線上課程的實踐，對一流課程建設(shè)的前期準備、線上一路課程的制作、線上一流課程平臺的搭建、線上一流課程的運行、線下一流課程的建設(shè)與運行、虛擬仿真實驗教學一流課程的建設(shè)與運行、線上線下混合式一流課程的建設(shè)與運行、一流課程方陣的課程思政、一流課程方陣的國際化、一流課程方陣的智慧教學保障、一流課程方陣配套課程中心群的建設(shè)與運行、一流課程方陣配套互聯(lián)網(wǎng)平臺群的建設(shè)與運行等進行了詳細介紹，真實分享了作者團隊建設(shè)與運行一流課程方陣的經(jīng)驗教訓，為高校教師開設(shè)一流課程建設(shè)提供了可資借鑒的、具有可操作性的意見和建議，有助于高校教師在一路課程建設(shè)過程中避免走彎路，提高課程建設(shè)效果，具有很強的實踐意義和社會意義。