該書由上海外語教育出版社策劃，江蘇省無錫市教科院副院長(zhǎng)趙憲宇主編，聯(lián)合江浙滬十多所中學(xué)語文特級(jí)教師，憑借多年的教學(xué)、教研經(jīng)驗(yàn)，配合全新的"部編本"語文教材，編寫的一套中學(xué)生語文經(jīng)典讀本，豐富閱讀資源，提升閱讀品位，增強(qiáng)學(xué)習(xí)效果。 全書秉承"經(jīng)典課文新選"的理念，初中篇6冊(cè)圖書共編48個(gè)專題，每?jī)?cè)編8個(gè)專題。該書有三大特點(diǎn)： 1.在選篇上注重經(jīng)典性、傳統(tǒng)性、高頻率的原則，精選全國(guó)各地經(jīng)典教材中反復(fù)出現(xiàn)的高頻次篇目，也可覆蓋包括臺(tái)灣、民國(guó)時(shí)期教材中特別有價(jià)值的篇目，內(nèi)容緊扣核心價(jià)值觀和優(yōu)秀傳統(tǒng)文化；給學(xué)生提供有價(jià)值的課外閱讀素材，給教師提供教材補(bǔ)充文本，既可以引導(dǎo)讀，也可以用來教學(xué)。 2.按照"部編本"的新體例，秉承"大語文"思想，借助類文強(qiáng)化，提升學(xué)生語文學(xué)科素養(yǎng)；注重選篇與課本的內(nèi)在聯(lián)系，選文注重文體、專題、主題、語文技能等方面與現(xiàn)行教材的匹配，緊扣每一單元的主題能力"可遷移性"，注重培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)的提升，鞏固語文學(xué)科核心素養(yǎng)。 3. 精心設(shè)計(jì)了以課程化活動(dòng)和群文閱讀為主要方式的導(dǎo)讀活動(dòng)，引領(lǐng)學(xué)生走向生活、認(rèn)識(shí)社會(huì)、體察自我，以語用情境激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，以實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)鍛煉能力，并提供豐富的跨媒介閱讀資源。讓學(xué)生在豐富多彩的語文實(shí)踐活動(dòng)中不經(jīng)意地愛上聽、說、想、做、寫，讓語文學(xué)習(xí)既好玩，更有用。每個(gè)專題提供了豐富的適合不同層次和個(gè)性愛好的語文活動(dòng)，可供師生選擇使用。 通過專業(yè)化的編寫，提倡生活化學(xué)習(xí)，將考點(diǎn)巧妙分布在讀本中，打造一套"老師歡迎、學(xué)生喜歡"的經(jīng)典、生動(dòng)、有趣的同步讀本。