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中醫(yī)藥高等教育“和合”思想?yún)f(xié)同育人理論與實(shí)踐——全國(guó)中醫(yī)藥行業(yè)高等教育“十四五”創(chuàng)新教材 
定 價(jià)：49 元 叢書名：全國(guó)中醫(yī)藥行業(yè)高等教育“十四五”創(chuàng)新教材
9 7 2 8 6 7 9 5 3 1 9 3 1 目前中藥學(xué)類人才的培養(yǎng)模式較單一，導(dǎo)致學(xué)生尚不能滿足本科人才培養(yǎng)質(zhì)量國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)和多樣化要求，且目前對(duì)中藥學(xué)類人才培養(yǎng)模式的教材較為少見(jiàn)。為此，該書秉承了中藥學(xué)實(shí)踐性強(qiáng)、傳承性高的專業(yè)特征，融入了指導(dǎo)中藥學(xué)發(fā)展的理論基石，即合和思想，其早出現(xiàn)于我國(guó)中藥學(xué)專著《神農(nóng)本草經(jīng)》，其序言曰藥有君臣佐使，以相宣攝合和、凡此七情，合和視之。以其為指導(dǎo)，形成了體現(xiàn)合和、協(xié)同、實(shí)踐為特點(diǎn)的中藥高等教育合和思想?yún)f(xié)同育人理論研究，并在實(shí)施中持續(xù)改進(jìn)和完善。本書稿的主要內(nèi)容對(duì)中藥教育歷史，合和思想與中藥教育，合和思想?yún)f(xié)同育人模式構(gòu)建，合和思想與思政教育、高校、產(chǎn)學(xué)研、中藥文化協(xié)同育人實(shí)踐進(jìn)行了闡述。在中藥高等教育合和思想?yún)f(xié)同育人理論指導(dǎo)下，達(dá)成符合知識(shí)、技能、思想品德與職業(yè)素養(yǎng)要求的人才培養(yǎng)目標(biāo)，培養(yǎng)高標(biāo)準(zhǔn)、高水平、高質(zhì)量的中藥學(xué)專業(yè)人才。
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