科學的社會功能(中小學生閱讀指導目錄·初中)
定 價:45 元
本書是一部以科學本身為研究對象的著作,圍繞科學的社會功能這一主題,對科學的社會性質、作用、發(fā)展規(guī)律,以及科學的體系結構、科學的規(guī)劃、管理和科學政策等問題作了深入分析,探討了科學發(fā)展與社會發(fā)展的相互作用。書中所論述的科學學思想、分析方法和原理,對后來的科學學研究影響巨大,是一部經(jīng)典的科學學著作。
★入選中小學生閱讀指導目錄
★物理學大師細講科學的社會功能
★資深翻譯家經(jīng)典全譯,獨家版本
★學科學,愛科學,從弄懂科學的社會功能開始
J.D.貝爾納(1901-1971),英國著名物理學家,杰出的思想家和社會活動家。曾任劍橋大學分子生物學實驗室主任,1937年成為英國皇家學會會員,在晶體學和生物化學研究領域享有盛譽,也是科學學的奠基人。1939年出版的《科學的社會功能》是科學學發(fā)展史上的一個重要里程碑。
陳體芳,1928年2月生,上海大學外國語學院教授,曾任上?萍即髮W外語系主任。長期從事英語教育、翻譯和研究工作,有譯著多部,代表作有《麥克米倫回憶錄》《科學的社會功能》《簡明不列顛百科全書》《聊齋》等,其中《科學的社會功能》廣受學術界關注。2005年獲得資深翻譯家榮譽稱號。
目錄
在通向科學學的道路上∕001
序言∕011
部分 科學現(xiàn)在所起的作用
章 緒論∕003
第二章 科學的歷史概況∕018
第三章 英國科研組織現(xiàn)狀∕041
第四章 科學教育∕078
第五章 科學研究的效率∕103
第六章 科學的應用∕137
第七章 科學和戰(zhàn)爭∕180
第八章 國際科學概況∕208
第二部分 科學所能起的作用
第九章 培訓科學家∕261
第十章 改組科研工作∕282
第十一章 科學交流∕314
第十二章 科學經(jīng)費籌措∕332
第十三章 發(fā)展科學的戰(zhàn)略∕348
第十四章 科學為人類服務∕370
第十五章 科學和社會改造∕413
第十六章 科學的社會功能∕438
附 錄
圖表一 科學和工業(yè)研究的組織體系∕449
圖表二 工業(yè)生產(chǎn)∕451