本書為中醫(yī)藥行業(yè)十三五規(guī)劃系列教材之一。本教材融合傳統(tǒng)與新知，兼顧語言文字知識體系和醫(yī)學經(jīng)典閱讀實際需要，注重創(chuàng)新。創(chuàng)新點主要體現(xiàn)在四個方面：一是突出本課程在中醫(yī)經(jīng)典教育中夯實古代漢語語言文字基礎的主體功能，即強調(diào)語言文字基礎，強調(diào)中醫(yī)經(jīng)典閱讀能力。二是在繼承以往各版別、各版次教材傳統(tǒng)和經(jīng)驗的基礎上，進行內(nèi)容整合和形式創(chuàng)新。三是強化自主學習和開展數(shù)字化教材配套建設。紙質(zhì)版教材和數(shù)字化教材配套使用，內(nèi)容更豐富，便于學生在線學習，有利于學生綜合素質(zhì)的提高。

王育林，博士，北京中醫(yī)藥大學教授，博士生導師，從事醫(yī)古文教學20余年，教學經(jīng)驗豐富。主編十二五規(guī)劃教材《醫(yī)古文》，《高等醫(yī)古文》等。獲霍英東教學獎。主持參與、省部級、校級多項教學教改項目，并撰有多篇論文。
李亞軍，陜西中醫(yī)藥大學教授，碩士生導師。從事醫(yī)古文教學20余年，教學經(jīng)驗豐富。主編十二五規(guī)劃教材《醫(yī)古文》等。主持參與省部級、校級多項教學教改項目，撰有多篇論文。